子维度 D2-1
↑ 返回：逻辑分析与推理能力信息转述准确度
5 个能力点📖 能力定义
判断选项、译文、解读是否准确转述了原文信息。
📌 核心任务 以高考真题为检验，构建可迁移的语文能力。
能力点5 项
D2-1-1能力点
无中生有
定义：选项出现原文从未提及的信息（概念/事实/评价/关系）。
D2-1-2能力点
以偏概全
定义：将局部、个别、特例转述为整体、全部、普遍。
D2-1-3能力点
混淆时态/模态
定义：改变原文的时间、肯定/可能、必然/或然等模态。
D2-1-4能力点
主次颠倒
定义：把次要信息说成主要，或模糊主次关系。
D2-1-5能力点
对象错位（张冠李戴）
定义：把甲对象的特征、行为、观点安到乙身上。