（末上）
吟余改抹前春句，饭后寻思午晌茶。
蚁上案头沿砚水，蜂穿窗眼咂瓶花。
我陈最良杜衙设帐，杜小姐家传《毛诗》。极承老夫人管待。今日早膳已过，我且把毛注潜玩一遍。
（念介）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”好者好也，逑者求也。
（看介）这早晚了，还不见女学生进馆。却也娇养的凶。待我敲三声云板。
（敲云板介）春香，请小姐解书。
〔绕池游〕（旦引贴捧书上）素妆才罢，缓步书堂下。对净几明窗潇洒。（贴）《昔氏贤文》，把人禁杀，恁时节则好教鹦哥唤茶。
（见介）
（旦）先生万福！
（贴）先生少怪！
（末）凡为女子，鸡初鸣，咸盥、漱、栉、笄，问安于父母。日出之后，各供其事。如今女学生以读书为事，须要早起。
（旦）以后不敢了。
（贴）知道了。今夜不睡，三更时分，请先生上书。
（末）昨日上的《毛诗》，可温习？
（旦）温习了。则待讲解。
（末）你念来。
（旦念书介）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”
（末）听讲。“关关雎鸠”，雎鸠是个鸟，关关鸟声也。
（贴）怎样声儿？
（末作鸠声）
（贴学鸠声诨介）
（末）此鸟性喜幽静，在河之洲。
（贴）是了。不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙内关着个斑鸠儿，被小姐放去，一去去在何知州家。
（末）胡说，这是兴。
（贴）兴个甚的那？
（末）兴者起也。起那下头窈窕淑女，是幽闲女子，有那等君子好好的来求他。
（贴）为甚好好的求他？
（末）多嘴哩。
（旦）师父，依注解书，学生自会。但把《诗经》大意，敷演一番。
〔掉角儿〕（末）论《六经》，《诗经》最葩，闺门内许多风雅：有指证，姜嫄产娃；不嫉妒，后妃贤达。更有那咏鸡鸣，伤燕羽，泣江皋，思汉广，洗净铅华。有风有化，宜室宜家。
（旦）这经文偌多？
（末）《诗》三百，一言以蔽之，没多些，只“无邪”两字，付与儿家。书讲了。春香取文房四宝来模字。
（贴下取上）红、墨、笔、砚在此。
（末）这什么墨？
（旦）丫头错拿了，这是螺子黛，画眉的。
（末）这什么笔？
（旦作笑介）这便是画眉细笔。
（末）俺从不曾见。拿去，拿去！这是什么纸？
（旦）薛涛笺。
（末）拿去，拿去。只拿那蔡伦造的来。这是什么砚？是一个是两个？
（旦）鸳鸯砚。
（末）许多眼？
（旦）泪眼。
（末）哭什么子？一发换了来。
（贴背介）好个标老儿！待换去。（下，换上）这可好？
（末看介）着。
（旦）学生自会临书。春香还劳把笔。
（末）看你临。
（旦写字介）
（末看惊介）我从不曾见这样好字。这什么格？
（旦）是卫夫人传下美女簪花之格。
（贴）待俺写个奴婢学夫人。
（旦）还早哩。
（贴）先生，学生领出恭牌。（下）
（旦）敢问师母尊年？
（末）目下平头六十。
（旦）学生待绣对鞋儿上寿，请个样儿。
（末）生受了。依《孟子》上样儿，做个“不知足而为屦”罢了。
（旦）还不见春香来。
（末）耍唤他么？（末叫三度介）
（贴上）害淋的。
（旦作恼介）劣丫头那里来？
（贴笑介）溺尿去来。原来有座大花园。花明柳绿，好耍子哩。
（末）哎也，不攻书，花园去。待俺取荆条来。
（贴）荆条做什么？
〔前腔〕女郎行、那里应文科判衙？止不过识字儿书涂嫩鸦。（起介）（末）古人读书，有囊萤的，趁月亮的。（贴）待映月，耀蟾蜍眼花；待囊萤，把虫蚁儿活支煞。（末）悬梁、刺股呢？（贴）比似你悬了梁，损头发；刺了股，添疤痆。有甚光华！（内叫卖花介）（贴）小姐，你听一声声卖花，把读书声差。（末）又引逗小姐哩。待俺当真打一下。（末做打介）（贴闪介）你待打、打这娃娃，桃李门墙，险把负荆人諕煞。
（贴抢荆条投地介）
（旦）死丫头，唐突了师父，快跪下。
（贴跪介）
（旦）师父看他初犯，容学生责认一遭儿。
〔前腔〕手不许把秋千索拿，脚不许把花园路踏。（贴）则瞧罢。（旦）还嘴，这招风嘴，把香头来绰疤；招花眼，把绣针儿签瞎。（贴）瞎了中甚用？（旦）则要你守砚台，跟书案，伴“诗云”，陪“子曰”，没的争差。（贴）争差些罢。（旦挦贴发介）则问你几丝儿头发，几条背花？敢也怕些些夫人堂上那些家法。
（贴）再不敢了。
（旦）可知道？
（末）也罢，松这一遭儿。起来。
（贴起介）
〔尾声〕（末）女弟子则争个不求闻达，和男学生一般儿教法。你们工课完了，方可回衙。咱和公相陪话去。（合）怎幸负的这一弄明窗新绛纱。
（末下）
（贴作背后指末骂介）村老牛，痴老狗，一些趣也不知。
（旦作扯介）死丫头，“一日为师，终身为父”，他打不的你？俺且问你那花园在那里？
（贴做不说）
（旦做笑问介）
（贴指介）兀那不是！
（旦）可有什么景致？
（贴）景致么，有亭台六七座，秋千一两架。绕的流觞曲水，面着太湖山石。名花异草，委实华丽。
（旦）原来有这等一个所在，且回衙去。
（旦）也曾飞絮谢家庭，李山甫
（贴）欲化西园蝶未成。张泌
（旦）无限春愁莫相问，赵嘏
（合）绿阴终借暂时行。张祜