茶馆(节选)
本单元选编了《阿Q正传》《边城》《大堰河——我的保姆》《再别康桥》《一个消逝了的山村》《秦腔》《茶馆》等中国现当代文学名篇。这些作品创作于不同的历史时期,各自以独特的方式反映了中国社会变迁和人们的精神世界。
学习本单元,要通过阅读这些不同体裁、不同风格的文学作品,拓展文学视野,丰富人生体验,提高文学鉴赏能力。要注意把握不同文学体裁的特点,体会不同作家的创作风格,理解作品的思想内涵和艺术价值。阅读小说要关注人物形象和叙事艺术,阅读诗歌要品味意象和语言,阅读戏剧要把握人物和冲突。
《茶馆》是20世纪中国戏剧的经典之作。作品以老北京裕泰茶馆为舞台,用茶馆里各色人物个人生活的变化,来展示清末到民国半个多世纪中国社会的沧桑变化。作品通过描写富于北京风俗特点的日常生活,展现了市井百态,写出了旧时代的社会风貌,堪称当代话剧的典范。全剧分三幕,分别截取了旧中国三个时代的横断面,描绘了半封建半殖民地的黑暗社会现状。课文选取的是该剧第一幕,主要通过众多角色的对话,自然形成戏剧冲突,展现人物与时代的矛盾,有条不紊,张弛有致。学习时,要感受和理解剧本所体现的历史感;品味剧中“响嘣儿脆”的京味语言,体会人物语言切合身份、性格与情境的特点,欣赏面貌各异的人物形象;注意把握本剧独特的结构特征和主要表现手法,加深对当代话剧的了解。
茶馆(节选)
老舍
第一幕
时间1898年(戊戌)初秋,康梁等的维新运动失败了。早半天。
地点北京,裕泰大茶馆。
人物王利发刘麻子庞太监唐铁嘴康六小牛儿
松二爷黄胖子宋恩子常四爷秦仲义吴祥子
李三老人康顺子二德子乡妇
茶客甲、乙、丙、丁马五爷小妞茶房一二人
幕启:这种大茶馆现在已经不见了。在几十年前,每城都起码
有一处。这里卖茶,也卖简单的点心与菜饭。玩鸟的人们,每天在
遛够了画眉、黄鸟等之后,要到这里歇歇腿,喝喝茶,并使鸟儿表
演歌唱。商议事情的,说媒拉纤的,也到这里来。那年月,时常有
打群架的,但是总会有朋友出头给双方调解;三五十口子打手,经
调人东说西说,便都喝碗茶,吃碗烂肉面(大茶馆特殊的食品,价
钱便宜,做起来快当),就可以化干戈为玉帛了。总之,这是当日
非常重要的地方,有事无事都可以来坐半天。
在这里,可以听到最荒唐的新闻,如某处的大蜘蛛怎么成了
精,受到雷击。奇怪的意见也在这里可以听到,像把海边上都修上
大墙,就足以挡住洋兵上岸。这里还可以听到某京戏演员新近创造
了什么腔儿,和煎熬鸦片烟的最好的方法。这里也可以看到某人新
得到的奇珍——一个出土的玉扇坠儿,或三彩的鼻烟壶。这真是个
重要的地方,简直可以算作文化交流的所在。
我们现在就要看见这样的一座茶馆。
一进门是柜台与炉灶——为省点事,我们的舞台上可以不要炉
灶;后面有些锅勺的响声也就够了。屋子非常高大,摆着长桌与方
桌,长凳与小凳,都是茶座儿。隔窗可见后院,高搭着凉棚,棚下
1982年版)。略有改动。
也有茶座儿。屋里和凉棚下都有挂鸟笼的地方。各处都贴着“莫谈
国事”的纸条。
有两位茶客,不知姓名,正眯着眼,摇着头,拍板低唱。有两
三位茶客,也不知姓名,正入神地欣赏瓦罐里的蟋蟀。两位穿灰色
大衫的——宋恩子与吴祥子,正低声地谈话,看样子他们是北衙门
的办案的(侦缉)。
今天又有一起打群架的,据说是为了争一只家鸽,惹起非用武
力解决不可的纠纷。假若真打起来,非出人命不可,因为被约的打
手中包括着善扑营的哥儿们和库兵,身手都十分厉害。好在,不能
真打起来,因为在双方还没把打手约齐,已有人出面调停了——现
在双方在这里会面。三三两两的打手,都横眉立目,短打扮,随时
进来,往后院去。
马五爷在不惹人注意的角落,独自坐着喝茶。
王利发高高地坐在柜台里。
唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张
小纸片,进来。
王利发唐先生,你外边蹓蹓吧!
唐铁嘴(惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先
给您相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,拉
过王利发的手来)今年是光绪二十四年,戊戌。您贵庚
是……
王利发(夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套
生意口啦!用不着相面,咱们既在江湖内,都是苦命人!
(由柜台内走出,让唐铁嘴坐下)坐下!我告诉你,你要
是不戒了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你
的更灵验!
松二爷和常四爷都提着鸟笼进来,王利发向他们打招呼。
他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。松二爷文绉绉的,提
着小黄鸟笼;常四爷雄赳赳的,提着大而高的画眉笼。茶
房李三赶紧过来,沏上盖碗茶。他们自带茶叶。茶沏好,
松二爷、常四爷向邻近的茶座让了让。
松二爷
您喝这个!(然后,往后院看了看)
常四爷
松二爷好像又有事儿?
常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来
干吗?
二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。
二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?
常四爷(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?
松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?
来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。
二德子你管我当差不当差呢!
常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明
园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!
二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)
别的茶客依旧进行他们自己的事。王利发急忙跑过来。
王利发哥儿们,都是街面上的朋友,有话好说。德爷,您后
边坐!
二德子不听王利发的话,一下子把一个盖碗搂下桌去,摔
碎。翻手要抓常四爷的脖领。
常四爷(闪过)你要怎么着?
二德子怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?
马五爷(并未立起)二德子,你威风啊!
二德子(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我
可眼拙,没看见您!(过去请安)
马五爷有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?
二德子嗻!您说得对!我到后头坐坐去。李三,这儿的茶钱我候
啦!(往后面走去)
常四爷(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评
评理!
马五爷(立起来)我还有事,再见!(走出去)
常四爷(对王利发)邪!这倒是个怪人!
王利发您不知道这是马五爷呀?怪不得您也得罪了他!
常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!
王利发(低声地)刚才您说洋人怎样,他就是吃洋饭的。信洋教,
说洋话,有事情可以一直地找宛平县的县太爷去,要不怎
么连官面上都不惹他呢!
常四爷(往原处走)哼,我就不佩服吃洋饭的!
王利发(向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头,低声地)说话请留点
神!(大声地)李三,再给这儿沏一碗来!(拾起地上的
碎瓷片)
松二爷盖碗多少钱?我赔!外场人不做老娘们事!
王利发不忙,待会儿再算吧!(走开)
纤手刘麻子领着康六进来。刘麻子先向松二爷、常四爷
打招呼。
刘麻子您二位真早班儿!(掏出鼻烟壶,倒烟)您试试这个!刚
装来的,地道英国造,又细又纯!
常四爷唉!连鼻烟也得从外洋来!这得往外流多少银子啊!
刘麻子咱们大清国有的是金山银山,永远花不完!您坐着,我办
点小事!(领康六找了个座儿)
李三拿过一碗茶来。
刘麻子说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我忙,没工夫专
伺候你!
康六刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗?
刘麻子卖到窑子去,也许多拿一两八钱的,可是你又不肯!
康六那是我的亲女儿!我能够……
刘麻子有女儿,你可养活不起,这怪谁呢?
康六那不是因为乡下种地的都没法子混了吗?一家大小要是一
天能吃上一顿粥,我要还想卖女儿,我就不是人!
刘麻子那是你们乡下的事,我管不着。我受你之托,教你不吃
亏,又教你女儿有个吃饱饭的地方,这还不好吗?
康六到底给谁呢?
刘麻子我一说,你必定从心眼里乐意!一位在宫里当差的!
康六宫里当差的谁要个乡下丫头呢?
刘麻子那不是你女儿的命好吗?
康六谁呢?
刘麻子庞总管!你也听说过庞总管吧?侍候着太后,红得不得
了,连家里打醋的瓶子都是玛瑙做的!
康六刘大爷,把女儿给太监做老婆,我怎么对得起人呢?
刘麻子卖女儿,无论怎么卖,也对不起女儿!你糊涂!你看,姑
娘一过门,吃的是珍馐美味,穿的是绫罗绸缎,这不是造
化吗?怎样,摇头不算点头算,来个干脆的!
康六自古以来,哪有……他就给十两银子?
刘麻子找遍了你们全村儿,找得出十两银子找不出?在乡下,五
斤白面就换个孩子,你不是不知道!
康六我,唉!我得跟姑娘商量一下!
刘麻子告诉你,过了这个村可没有这个店,耽误了事别怨我!快
去快来!
康六唉!我一会儿就回来!
刘麻子我在这儿等着你!
康六慢慢地走出去。
刘麻子(凑到松二爷、常四爷这边来)乡下人真难办事,永远没
有个痛痛快快!
松二爷这号生意又不小吧?
刘麻子也甜不到哪儿去,弄好了,赚个元宝!
常四爷乡下是怎么了?会弄得这么卖儿卖女的!
刘麻子谁知道!要不怎么说,就是一条狗也得托生在北京城
里嘛!
常四爷刘爷,您可真有个狠劲儿,给拉拢这路事!
刘麻子我要不分心,他们还许找不到买主呢!(忙岔话)松二
爷,
(掏出个小时表来)您看这个!
松二爷(接表)好体面的小表!
刘麻子您听听,嘎噔嘎噔地响!
松二爷(听)这得多少钱?
刘麻子您爱吗?就让给您!一句话,五两银子!您玩够了,不爱
再要了,我还照数退钱!东西真地道,传家的玩意儿!
常四爷我这儿正咂摸这个味儿:咱们一个人身上有多少洋玩意儿
啊!老刘,就看你身上吧:洋鼻烟,洋表,洋缎大衫,洋
布裤褂……
刘麻子洋东西可是真漂亮呢!我要是穿一身土布,像个乡下脑
壳,谁还理我呀!
常四爷我老觉乎着咱们的大缎子,川绸,更体面!
刘麻子松二爷,留下这个表吧,这年月,戴着这么好的洋表,会
教人另眼看待!是不是这么说,您哪?
松二爷(真爱表,但又嫌贵)我……
刘麻子您先戴两天,改日再给钱!
黄胖子进来。
黄胖子(严重的沙眼,看不清楚,进门就请安)哥儿们,都瞧我
啦!我请安了!都是自己弟兄,别伤了和气呀!
王利发这不是他们,他们在后院哪!
黄胖子我看不大清楚啊!掌柜的,预备烂肉面。有我黄胖子,谁
也打不起来!(往里走)
二德子(出来迎接)两边已经见了面,您快来吧!
二德子同黄胖子入内。
茶房们一趟又一趟地往后面送茶水。老人进来,拿着些牙
签、胡梳、耳挖勺之类的小东西,低着头慢慢地挨着茶座
儿走;没人买他的东西。他要往后院去,被李三截住。
李三老大爷,您外边蹓蹓吧!后院里,人家正说和事呢,没人
买您的东西!(顺手儿把剩茶递给老人一碗)
松二爷(低声地)李三!(指后院)他们到底为了什么事,要这
么拿刀动杖的?
李三(低声地)听说是为一只鸽子。张宅的鸽子飞到了李宅去,
李宅不肯交还……唉,咱们还是少说话好,(问老人)老
大爷您高寿啦?
老人(喝了茶)多谢!八十二了,没人管!这年月呀,人还不
如一只鸽子呢!唉!(慢慢走出去)
秦仲义,穿得很讲究,满面春风,走进来。
王利发哎哟!秦二爷,您怎么这样闲在,会想起下茶馆来了?也
没带个底下人?
秦仲义来看看,看看你这年轻小伙子会做生意不会!
王利发唉,一边做一边学吧,指着这个吃饭嘛。谁叫我爸爸死
得早,我不干不行啊!好在照顾主儿都是我父亲的老朋
友,我有不周到的地方,都肯包涵,闭闭眼就过去了。在
街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下的老
办法,多说好话,多请安,讨人人的喜欢,就不会出大岔
子!您坐下,我给您沏碗小叶茶去!
秦仲义我不喝!也不坐着!
王利发坐一坐!有您在我这儿坐坐,我脸上有光!
秦仲义也好吧!(坐)可是,用不着奉承我!
王利发李三,沏一碗高的来!二爷,府上都好?您的事情都顺
心吧?
秦仲义不怎么太好!
王利发您怕什么呢?那么多的买卖,您的小手指头都比我的腰
还粗!
唐铁嘴(凑过来)这位爷好相貌,真是天庭饱满,地阁方圆,虽
无宰相之权,而有陶朱之富!
秦仲义躲开我!去!
王利发先生,你喝够了茶,该外边活动活动去!(把唐铁嘴轻轻
推开)
唐铁嘴唉!(垂头走出去)
秦仲义小王,这儿的房租是不是得往上提那么一提呢?当年你爸
爸给我的那点租钱,还不够我喝茶用的呢!
王利发二爷,您说得对,太对了!可是,这点小事用不着您分
心,您派管事的来一趟,我跟他商量,该长多少租钱,我
一定照办!是!嗻!
秦仲义你这小子,比你爸爸还滑!哼,等着吧,早晚我把房子收
回去!
王利发您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会
叫我挑着大茶壶,到街上卖热茶去!
秦仲义你等着瞧吧!
乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草
标。李三本想不许她们往前走,可是心中一难过,没管。她
们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。
小妞(走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!
乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地上,掩面低泣。
秦仲义(对王利发)轰出去!
王利发是!出去吧,这里坐不住!
乡妇哪位行行好?要这个孩子,二两银子!
常四爷李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去!
李三是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端
面来!
乡妇(立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回
身来,搂住小妞吻她)宝贝!宝贝!
王利发快着点吧!
乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。
王利发(过来)常四爷,您是积德行好,赏给她们面吃!可是,
我告诉您:这路事儿太多了,太多了!谁也管不了!(对
秦仲义)二爷,您看我说的对不对?
常四爷(对松二爷)二爷,我看哪,大清国要完!
秦仲义(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃
没有。小王,说真的,我真想收回这里的房子!
王利发您别那么办哪,二爷!
秦仲义我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都
卖了!
王利发那为什么呢?
秦仲义把本钱拢在一块儿,开工厂!
王利发开工厂?
秦仲义嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外
货,那才能救国!(对王利发说而眼看着常四爷)唉,我
跟你说这些干什么,你不懂!
王利发您就专为别人,把财产都出手,不顾自己了吗?
秦仲义你不懂!只有那么办,国家才能富强!好啦,我该走
啦。我亲眼看见了,你的生意不错,你甭再耍无赖,不长
房钱!
王利发您等等,我给您叫车去!
秦仲义用不着,我愿意溜达溜达!
秦仲义往外走,王利发送。
小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。
庞太监哟!秦二爷!
秦仲义庞老爷!这两天您心里安顿了吧?
庞太监那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉
您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!
秦仲义我早就知道!
茶客们忽然全静寂起来,几乎是闭住呼吸地听着。
庞太监您聪明,二爷,要不然您怎么发财呢!
秦仲义我那点财产,不值一提!
庞太监太客气了吧?您看,全北京城谁不知道秦二爷!您比做官
的还厉害呢!听说呀,好些财主都讲维新!
秦仲义不能这么说,我那点威风在您的面前可就施展不出来了!
哈哈哈!
庞太监说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈!
秦仲义改天过去给您请安,再见!(下)
庞太监(自言自语)哼,凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子,年
头真是改了!(问王利发)刘麻子在这儿哪?
王利发总管,您里边歇着吧!
刘麻子早已看见庞太监,但不敢靠近,怕打搅了庞太监、
秦仲义的谈话。
刘麻子呵,我的老爷子!您吉祥!我等了您好大半天了!(搀庞
太监往里面走)
宋恩子、吴祥子过来请安,庞太监对他们耳语。
众茶客静默了一阵之后,开始议论纷纷。
茶客甲谭嗣同是谁?
茶客乙好像听说过!反正犯了大罪,要不,怎么会问斩呀!
茶客丙这两三个月了,有些做官的,念书的,乱折腾乱闹,咱们
怎能知道他们捣的什么鬼呀!
茶客丁得!不管怎么说,我的铁杆庄稼又保住了!姓谭的,还有
那个康有为,不是说叫旗兵不关钱粮,去自谋生计吗?心
眼儿多毒!
茶客丙一份钱粮倒叫上头克扣去一大半,咱们也不好过!
茶客丁那总比没有强啊!好死不如赖活着,叫我去自己谋生,非
死不可!
王利发诸位主顾,咱们还是莫谈国事吧!
大家安静下来,都又各谈各的事。
庞太监(已坐下)怎么说?一个乡下丫头,要二百银子?
刘麻子(侍立)乡下人,可长得俊呀!带进城来,好好地一打扮、
调教,准保是又好看,又有规矩!我给您办事,比给我亲
爸爸做事都更尽心,一丝一毫不能马虎!
唐铁嘴又回来了。
王利发铁嘴,你怎么又回来了?
唐铁嘴街上兵荒马乱的,不知道是怎么回事!
庞太监还能不搜查搜查谭嗣同的余党吗?唐铁嘴,你放心,没人
抓你!
唐铁嘴嗻,总管,您要能赏给我几个烟泡儿,我可就更有出
息了!
有几个茶客好像预感到什么灾祸,一个个往外溜。
松二爷咱们也该走了吧!天不早啦!
常四爷嗻!走吧!
二灰衣人——宋恩子和吴祥子走过来。
宋恩子等等!
常四爷怎么啦?
宋恩子刚才你说“大清国要完”?
常四爷我,我爱大清国,怕它完了!
吴祥子(对松二爷)你听见了?他是这么说的吗?
松二爷哥儿们,我们天天在这儿喝茶。王掌柜知道:我们都是地
道老好人!
吴祥子问你听见了没有?
松二爷那,有话好说,二位请坐!
宋恩子你不说,连你也锁了走!他说“大清国要完”,就是跟谭
嗣同一党!
松二爷我,我听见了,他是说……
宋恩子(对常四爷)走!
常四爷上哪儿?事情要交代明白了啊!
宋恩子你还想拒捕吗?我这儿可带着“王法”呢!(掏出腰中带
着的铁链子)
常四爷告诉你们,我可是旗人!
吴祥子旗人当汉奸,罪加一等!锁上他!
常四爷甭锁,我跑不了!
宋恩子量你也跑不了!(对松二爷)你也走一趟,到堂上实话实
说,没你的事!
黄胖子同三五个人由后院过来。
黄胖子得啦,一天云雾散,算我没白跑腿!
松二爷黄爷!黄爷!
黄胖子(揉揉眼)谁呀?
松二爷我!松二!您过来,给说句好话!
黄胖子(看清)哟,宋爷,吴爷,二位爷办案哪?请吧!
松二爷黄爷,帮帮忙,给美言两句!
黄胖子官厅儿管不了的事,我管!官厅儿能管的事呀,我不便多
嘴!(问大家)是不是?
众嗻!对!
宋恩子、吴祥子带着常四爷、松二爷往外走。
松二爷(对王利发)看着点我们的鸟笼子!
王利发您放心,我给送到家里去!
常四爷、松二爷、宋恩子、吴祥子同下。
黄胖子(唐铁嘴告以庞太监在此)哟,老爷在这儿哪?听说要安
份儿家,我先给您道喜!
庞太监等吃喜酒吧!
黄胖子您赏脸!您赏脸!(下)
乡妇端着空碗进来,往柜上放。小妞跟进来。
小妞妈!我还饿!
王利发唉!出去吧!
乡妇走吧,乖!
小妞不卖妞妞啦?妈!不卖啦?妈!
乡妇乖!(哭着,携小妞下)
康六带着康顺子进来,立在柜台前。
康六姑娘!顺子!爸爸不是人,是畜生!可你叫我怎办呢?你
不找个吃饭的地方,你饿死!我不弄到手几两银子,就得
叫东家活活地打死!你呀,顺子,认命吧,积德吧!
康顺子我,我……(说不出话来)
刘麻子(跑过来)你们回来啦?点头啦?好!来见见总管!给总
管磕头!
康顺子我……(要晕倒)
康六(扶住女儿)顺子!顺子!
刘麻子怎么啦?
康六又饿又气,昏过去了!顺子!顺子!
庞太监我要活的,可不要死的!
静场。
茶客甲(正与乙下象棋)将!你完啦!
幕落
本篇暂无注释
本篇暂无思考·探究·积累
一 鲁迅和沈从文都十分关注中国普通民众的生活和精神世界,但观察和描写的角度却有
很大的不同。研读本单元的两篇小说,完成下列任务。
1. 通读《阿Q正传》全篇,思考几个问题:鲁迅说他写《阿Q正传》是因为“要画
出这样沉默的国民的魂灵来”,怎么理解鲁迅的创作动机?有人说阿Q的“精神胜
利法”是我们民族落后的“国民性”的集中体现,也有人说“精神胜利法”是人
类摆脱绝望处境的一种常见的精神反应,对此你怎么看?在老师指导下,搜集并
阅读相关评论,围绕“说不尽的阿Q”这个话题,形成自己的看法,与同学讨论。
2. 汪曾祺在《又读〈边城〉》中说,“《边城》的生活是真实的,同时又是理想化了
的,这是一种理想化了的现实”;又说,“《边城》是一个温暖的作品,但是后面
隐伏着作者很深的悲剧感”。你是否有类似的阅读感受?循着自己感受最深的一
点去思考探究,形成对作品的理性认识。还可以搜集相关的评论,看看这些评论
中有哪些说法可以支撑或者丰富你的观点。然后以《〈边城〉中的“矛盾”》为题,
写一个发言提纲,在班级或者小组内交流。
二 现当代文学是近百年中国社会的一面镜子,折射出社会变革发展的曲折历程,在表现
民族心理和时代精神方面有着独特的贡献。研读本单元课文,回顾初中以来学过的相
关文章,再拓展阅读一些现当代作品,从下列任务中任选一项,在老师指导下举办一
次“现当代文学读书研讨会”。
1. 有人说中国现代文学的特点之一是“感时忧国”,作家的目光更多地凝聚在国家命
运和人民悲欢上。你是否赞同这种概括?联系自己读过的现代文学作品,特别是
本单元作品,作出你的判断并说明理由,与同学交流。
2. 阅读本单元作品,感受不同作家各自的创作风格。任选一位你喜欢的作家,再拓
展阅读他的一些作品,从写作理念、艺术特色、语言风格等方面选择其一,深入
思考,谈谈你的认识,全班研讨交流。
三 言之无文,行而不远。无论是追求语言的准确、清晰、恰当,还是生动、形象、传神
等,都和作者遣词造句的能力有关。推敲锤炼,寻找最合适也最能出彩的字句,应
当成为我们表达的追求。本单元作品中有很多值得品味的精彩语句,如:《阿Q正传》
中,多次用“飘飘然”来表现阿Q精神胜利后的得意忘形;徐志摩的潭水,“不是清
泉,是天上虹”;冯至笔下,彩菌“不知点缀过多少民族的童话”。所有这些,都是
作者锤炼出来的精彩语言。结合本单元课文中的实例,探究语言的表达技巧,选择一
个角度,完成一篇不少于800字的语言鉴赏札记。
📚 群文阅读
推荐与本课主题、文体或作者相关的拓展阅读篇目,便于对比阅读与专题探究。
内容整理中。
🎓 名家赏析
收录钱理群、王荣生、孙绍振等学者对本文的精彩赏析与解读。
内容整理中,您可以在右侧 AI 问答中输入"赏析本文"获取即时点评。
🏫 教学参考
收录余映潮、王君、窦桂梅等名师针对本文的课堂教学实录与教学设计。
内容整理中,您可以在右侧 AI 问答中输入"教学设计"获取备课建议。














