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N°01
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成语故事
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⊙ 小学 · 典藏 (先秦至明清)历代典籍 共 36 则 · 连续阅读

第1则

楚国有一个贵族,每逢祭祀完毕,总要拿出一壶好酒,赏给手下的门客们喝。可是门客有好几个人,一壶酒分下来,每人只能尝到一小口,谁也喝不尽兴。有人出了个主意:“这壶酒如果大家都喝,谁也喝不饱;不如我们比一比画蛇,谁先画完一条蛇,这壶酒就归谁一个人喝。”众门客都觉得这个办法公平,便点头答应了。

于是大家找来树枝,就在地上的泥地上画起蛇来。其中有一个人手脚麻利,脑子也快,不大一会儿,就把一条蛇画得活灵活现,身子、尾巴、鳞片样样俱全。他抬头一看,别人还都在低着头忙活呢,心里得意极了,嘴上自言自语道:“他们画得可真慢,我再给蛇添上几只脚也不迟。”说着,他左手端起酒壶,右手又拿起树枝,要给蛇画脚。

就在他低头添脚的时候,旁边另一个门客也把蛇画完了。那人看也不看,一把夺过他手里的酒壶,笑着说:“蛇本来就没有脚,你给它添上脚,它就不是蛇了。所以最先画完蛇的人是我,不是你!”说完,仰起脖子就把那壶酒喝了个干净。那个给蛇添脚的人,到嘴的酒反倒落了空。

后来,人们就把多此一举、本来做得挺好却偏要画蛇添足、反倒把事情弄糟的行为,叫做“画蛇添足”。这个故事告诉我们,做事情恰到好处就好,多余的举动非但无益,反而常常坏事。

楚地风俗里,祭祀之后把祭品分飨门客,本是主人施恩、门客效力的一桩常事。那一壶酒虽不算金贵,却是脸面与荣宠的象征,所以众人才争得面红耳赤,谁也不肯相让。门客之中本不乏机灵人物,偏是那个最先画完蛇的,栽在了“再添几笔”的逞能之上。他手里端着酒壶,眼里瞧着别人埋头苦画,心头那点得意便按捺不住,非要显一显自己还有余暇给蛇装脚。可蛇生于天地,原无四足,这一添,画的是蛇还是怪物,连他自己也说不清。旁观者却看得真切:先成者已得酒,多事者自失之。可见人一得意,最易忘了分寸,把到手的好事亲手推了出去。

寓意做事情恰到好处便好,多此一举、弄巧成拙,反而会把原本好好的事办糟。
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第2则

宋国有个农夫,靠种田过日子。有一天,他正在田里锄草,忽然一只兔子从地里慌慌张张地窜出来,大概是被什么惊着了,一头撞在田边的一棵大树桩上,脖子折断了,当场就死了。农夫见了,丢下锄头跑过去,轻轻松松捡起那只又肥又大的兔子,高兴得合不拢嘴。

回到家里,他美美地吃了一顿兔肉,心里却打起了算盘:“这兔子自己撞死在树桩上,我连力气都没费。要是天天都有这样的好事,还种什么田呢?”第二天,他再也提不起精神下地干活了,索性把锄头搁在一边,天天守着那棵大树桩,眼睛死死盯着,专等兔子再撞上来。

日子一天天过去,地里的庄稼荒了,草长得比庄稼还高,可那只树桩上再也没撞死过第二只兔子。邻人见了都笑话他,说他痴心妄想。农夫却还闷闷不乐,弄不明白为什么好运不再来。

韩非子讲这个故事,本来是讽刺那些死守老办法、不知变通的治国者。后人便用“守株待兔”比喻不主动努力,却妄想不劳而获、坐等成功的人。天下的好事不会自己撞上门来,想有收获,终究还得自己动手去干。

农人世代靠天时与力气吃饭,春种秋收,原没有捷径。那一只撞死的兔子,不过是千万分里碰巧的一回,落在谁头上都是运气,并非田地真能生出兔子来。可这农人却把偶然当了常理,丢下锄头枯坐等兔,把一身耕作的辛苦全抛到了脑后。乡邻走过,见他田荒草长,都摇头感叹:天上不会天天掉馅饼,地里也不会夜夜撞死兔。韩非子讲这故事,原是拿农人比那些死抱旧法、妄想不劳而得的治国者——时代变了,办法也得变,总不能守着一段旧经验过一辈子。世上的收成,终究要自己一锄一锄去换。

寓意不主动努力而妄想不劳而获、坐等成功,到头来只会落空;种瓜得瓜,收获终须自己争取。
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第3则

春秋时候,晋国有个姓范的大家族败落了,宅子里的东西被人趁乱拿走。有个人看中了一只大铜钟,想把它背走。可是那钟又大又重,他一个人根本搬不动。他想了个“办法”:干脆把钟砸碎了,一块一块搬走。

他举起锤子去砸钟,“当”的一声巨响,钟声震得他耳朵发麻。他吓了一跳,生怕别人听见钟声赶来抢钟,赶忙伸手捂住自己的耳朵,心里想:“我听不见钟声,别人自然也听不见。”于是他放心大胆地一下一下砸起来,一边捂着耳朵,一边偷走了钟。

可是钟声终究瞒不过别人。左邻右舍听见声响,都跑出来看个究竟,一下子就把他抓住了。《吕氏春秋》里记载的,原是“恶人得范氏之钟”的故事,说的就是这种自欺欺人的蠢事。

后来人们把这种自己欺骗自己、以为捂住耳朵别人就听不见的举动,叫做“掩耳盗铃”。它告诉我们:做了坏事想掩盖,不过是自欺欺人;问题并不会因为你不听见、不承认就消失。

那口铜钟原是范家世代传下的器物,钟声一响,四邻皆知,哪里捂得住一只耳朵就瞒得过众人?偷钟人本不是真蠢,只是贪心蒙了眼:他明知钟声会招人来,却自欺欺人地想,我听不见,旁人便也听不见。这一捂,捂的是自己的耳朵,却遮不住别人的耳目。钟碎了,人也现了形。《吕氏春秋》记下这桩事,正是要人明白:自知者明,自欺者昏。世间不少这样的人——做了错事不想法补救,反倒捂起耳朵装作没发生,以为只要自己不听见,麻烦就不存在。岂不知钟声早在墙外响彻,旁人看得比谁都清楚。所以说,偷来的钟捂不住声,自欺的心更瞒不过旁人。

寓意自己欺骗自己,以为遮住自己的耳目就能瞒过别人,终究是自欺欺人,问题并不会凭空消失。
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第4则

战国时候,楚国有一个人养了一圈羊。一天早晨,他到羊圈去数羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进来,叼走了一只羊。邻居看见了,劝他说:“快点把羊圈修一修,把那个窟窿堵上吧,不然狼还会再来叼羊的。”

那人却满不在乎地说:“羊都已经丢了,还修圈干什么呢?”他没把邻居的话放在心上。第二天早上,他又去数羊,发现羊又少了一只——狼趁着夜里又从那个窟窿钻进来,叼走了一只。他后悔极了,这才想起邻居的劝告。

他赶快拿来柴草和木条,把羊圈的窟窿严严实实地补好,又把这圈加固了一遍。从此以后,狼再也没法钻进羊圈,他的羊也就一只也没丢过了。

这个故事出自《战国策》里庄辛劝楚襄王的话。庄辛拿丢羊作比,劝国王:错了不要紧,只要及时改正,还不算晚。后来“亡羊补牢”就用来比喻出了问题以后赶紧想办法补救,免得继续受损失。常言道“亡羊而补牢,未为迟也”。

养羊原是农家常业,一圈羊便是半副家当,丢一只都肉疼,何况连丢两只。邻居的劝告本不难听,不过是顺手补个洞的小事,那人却嫌多此一举,直要到再丢一只才肯动手。庄辛拿这事劝楚襄王,话里藏着一层深意:国家好比羊圈,有了漏洞就要赶紧补,等亡了羊、破了国,再悔便迟了。好在养羊人到底还算明白人,吃了亏便改,到底把剩下的羊保住了。可见“补牢”二字,贵就贵在一个“早”字——发现差错立刻改,损失就止得住;拖一日,便多丢一只羊。早补一日牢,少丢一只羊,这道理浅显,真做到却要肯低头认错才行。

寓意出了问题及时补救并不算晚;怕的是知错不改、任由损失继续扩大。
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第5则

古时候有个叫公明仪的音乐家,琴弹得极好,琴声悠扬动听。有一天,他带着琴来到郊外,看见一头牛正在低头吃草,安安静静的。公明仪来了兴致,想把自己最好的曲子弹给这头牛听听,便对着牛郑重其事地弹了起来。

他先弹了一支高雅的曲子,琴音婉转,可那头牛只顾低头嚼草,连头都不抬一下,好像什么也没听见。公明仪不灰心,又换了一支更热闹的调子,牛还是无动于衷,依旧慢吞吞地吃它的草。

公明仪这才明白过来:牛根本听不懂人的音乐,对着它弹琴,不过是白费力气。他转念一想,便模仿蚊子和牛虻“嗡嗡”的叫声,又摹仿小牛犊“哞哞”的哀鸣。这一下,那头牛立刻竖起了耳朵,甩着尾巴,还不住地回头张望,像是真的听见了同伴的呼唤。

这个故事出自牟融的《理惑论》。后人用“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲深奥的话,白白浪费口舌;也用来讥讽说话不看对象。说话做事,总得先看清对方是谁、能不能听懂才好。

公明仪琴艺之高,本不需向一头牛证明。他初时对着牛弹雅曲,不过是兴致所至,想与万物共享妙音;牛听不懂,也怪不得牛,原是物种有别、情趣不相通。待他改学蚊虻小牛之鸣,牛便有了反应,可见不是牛木然,而是所奏非牛所喜闻。牟融讲这故事,本意不在笑牛,而在点醒说法之人:对根基不同的人讲道理,须拣对方听得进的话说,不然纵有满腹经纶,也如对牛弹琴,白白费了唇舌。会弹琴还要会看听众,说话作文,皆是同一个理。故而与人相交、开口说理,先要认清对面是谁,再开口不迟。

寓意对不懂的人讲深奥的话只是白费口舌;说话做事须先看对象,才能收到效果。
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第6则

东汉时候,有个叫杜宣的人,应邀到朋友家赴宴。主人十分热情,在厅堂里摆下酒席。杜宣刚端起酒杯要喝,忽然瞥见酒杯里有一条小蛇,弯弯曲曲,好像在杯中蠕动。他心里一阵发毛,可又不便推辞主人,只好硬着头皮把酒喝了下去。

喝完这杯酒,杜宣越想越怕,回到家里就觉得肚子里不舒服,整天疑神疑鬼,吃不下饭、睡不好觉,渐渐就病倒了。家里人请医吃药,总也不见好。那位朋友听说杜宣病了,赶来探望,问明缘由,心中好笑,便到厅堂里仔细查看。

朋友抬头一看,原来厅堂墙上挂着一张弓,弓背上用油漆画着蛇的图案。太阳照进来,弓的影子正好投在酒杯里,看上去就像一条蛇。朋友明白了原委,立刻把杜宣请来,让他坐在原来的位置上,指着杯中的“蛇”告诉他:那不过是墙上弓的影子罢了。杜宣一看,疑团顿消,病也很快好了。

这个故事记在应劭的《风俗通义》里。后来“杯弓蛇影”用来形容人疑神疑鬼、妄自惊扰,把虚幻的影子当成了真事,自己吓唬自己。

杜宣本是个爽快人,平日饮酒作乐从不计较,偏那一回瞥见杯中“蛇影”,心里先存了怕,怕便疑,疑便病,病根全在“自己吓自己”四字。主人弄清了墙上那张弓,把影子指给他看,疑团一破,病也不治而愈。应劭把这件奇事收进《风俗通义》,倒不是真叫人信鬼信神,而是提醒世人:许多忧愁原是心头幻出来的影,看得真切便消散了。人若遇事先自乱阵脚,把虚的当实的,免不了要像杜宣一般,平白喝下一杯“惊”。杯中之影虽假,惊出病来却是真。

寓意疑神疑鬼、把虚幻的影子当成真事,只会自己吓唬自己;遇事要弄清真相,不必妄自惊扰。
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第7则

战国时期,燕国寿陵地方有个少年,总觉得自己走路的姿势不好看,听说赵国都城邯郸的人走路特别优雅大方,便决定到邯郸去学走路。

到了邯郸,他天天蹲在街口看人家怎么走:有的人步子轻快,有的人步态从容,有的还带着几分文雅。他一会儿学这个人,一会儿学那个人,认真仿效每一种走法,可越是想学得多,心里越乱,反倒连原来怎么走路都忘了。

他在邯郸耗了很久,新的走法没学会,旧的走法也丢光了。等到要回家的时候,他竟连一步路都不会走了,最后只好爬着回到了寿陵。

这个故事出自《庄子·秋水》。庄子原意是借燕人学步,劝人不要盲目崇拜别人、丢掉自己的根本。“邯郸学步”后来比喻生搬硬套、模仿别人不成,反而把自己原有的本领也丧失了。学别人的长处固然好,但总得先保住自己的根本才是。

寿陵少年并非天生笨拙,他不过是太羡慕别人,连自己走路的本事都瞧不上,才想去邯郸讨一份“优雅”回来。可天下的步法千样,邯郸人的好看,是邯郸水土养出来的;他硬要照搬,东学一步、西学一步,反倒把自家的走法忘个干净。庄子借这少年,笑的是那些丢了根本去追时髦的人——学别人长处原是好事,却得先站稳自己的脚。若连自己是谁、自己会什么都不知道,盲目去学,到头来新样学不成,旧样也丢了,只剩爬着回家的份。这教训,两千年来多少人还在犯。守住根本,方能学人所长而不失自我;丢了根去学别人,不过是又一只爬回寿陵的蛙。邯郸的步法再好,终究是邯郸人的;寿陵人该学的,是那份从容气度,而非照着别人的脚样亦步亦趋。

寓意盲目模仿别人、丢掉自己的根本,到头来往往新本领没学到,旧本领也丢了。
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第8则

春秋时候,有个楚国人坐船过江。船行到江心,他身上佩带的一把宝剑不小心掉进水里,“扑通”一声沉了下去。同船的人替他着急,他却一点儿也不慌,不慌不忙地掏出一把小刀,在船舷上掉剑的地方刻了一道记号,还自言自语说:“我的剑是从这儿掉下去的,记好了,待会儿好找。”

船继续往前走,过了好一阵才靠岸。那人一看船停了,立刻顺着刻记号的地方跳下水去,在船边的水里摸来摸去,想找回那把剑。可他摸了半天,连剑的影子也没见着。同船的人都笑他糊涂。

他不懂:剑掉在水里,并不会跟着船走;可船一直在往前行驶,离岸越来越远。在船舷上刻记号的地方下水去找,那地方的水底下早不是掉剑的位置了,又怎么能找得到呢?

这个故事载于《吕氏春秋·察今》。它告诉我们:世上的事物都在变化,处理问题也要随着情况的变化而改变办法。死守老办法、不知变通,就像刻舟求剑一样,终究是白费力气。

楚人并非存心糊涂,他刻下记号时,心里还觉得挺周到:落剑之处做个标记,回头照着找,主意似乎不错。毛病出在他忘了最要紧的一点——船在走,水在流,剑却沉在老地方不动。他守着“船上那道痕”去找“江底那把剑”,用的还是掉剑那一刻的老办法,殊不知情形早已变了。《吕氏春秋》把故事放进《察今》一篇,意思再明白不过:治理天下、处理事情,都要看当下的时势,不能死抱着从前的法子不放。刻一道痕容易,懂得“船已行”却难。世易时移,变法宜矣,拘守旧迹的人,终究只能在水里扑个空。

寓意事物在不断变化,处理问题也要随之改变办法;死守老办法、不知变通,终究白费力气。
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第9则

战国时候,齐宣王喜欢听竽,而且特别爱听合奏——他要三百人一起吹竽,场面越宏大他越高兴。有个南郭先生,根本不会吹竽,听说国王这个爱好,便混进乐队,装模作样地吹了起来。

每次演奏,南郭先生都捧着竽,鼓起腮帮子,摇头晃脑,和旁人一样做出吹奏的样子。其实他嘴里一点声音也没发出来,全靠左右的人替他遮掩。齐宣王耳朵里只听见一片悦耳的乐声,根本发现不了混在队伍里的南郭先生,还照样给他发俸禄。南郭先生就这样舒舒服服混了好些年。

后来齐宣王死了,他的儿子湣王即位。湣王也爱听竽,却不喜欢合奏,偏要乐手一个一个单独吹给他听。南郭先生这下慌了神:真本事一点儿没有,单独吹岂不是要露馅?他左思右想,趁还没轮到自己,连夜卷起铺盖逃走了。

这个故事出自《韩非子》。“滥竽充数”便用来比喻没有真才实学的人混在行家里充数,或者拿不好的东西混在好的里面凑数。没有真本事,终究瞒不过识货的人。

南郭先生能混那么多年,倒不全怪他狡猾,也怪齐宣王爱的是排场、图的是热闹,三百人齐吹,谁真谁假,耳朵根本分不出。他领着俸禄,日日装样,日子过得顺当,便也忘了真本事一天没学。可湣王偏要一个一个听,排场没了,遮掩没了,独奏的鼓点一响,他只得连夜逃走。《韩非子》借竽说用人:队伍一大,最易藏庸;考较到人,滥竽便现形。后人笑南郭,其实是在警自己:靠门面、靠凑数混得的安稳,终究经不起一次单独的查验。真金不怕火炼,真才不怕独奏,缺的便趁早补,莫等查验的鼓点敲响才慌了神。

寓意没有真才实学,靠蒙混充数终会露馅;只有练就真本事,才站得住脚。
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第10则

春秋时期,有个叫叶子高的人,人称叶公。叶公特别喜欢龙,家里到处都画着龙、刻着龙:厅堂的柱子上是龙,墙壁上是龙,连被帐、酒器上也绣满了龙。他逢人便说自己最爱龙,简直把龙当成了心头肉。

天上的真龙听说了这事,心里很是感动,想下凡去会会这位知音。一天,真龙从天上降下来,把头探进叶公的窗户,长长的龙尾拖在厅堂里。叶公抬头一看,竟是一条货真价实、张牙舞爪的巨龙!

谁料叶公吓得面如土色,魂飞魄散,丢下东西掉头就跑,一头钻到床底下,浑身抖个不停,连喊救命。原来他喜欢的,只是画上、刻上的假龙,真龙来了,他反倒怕得要命。

这个故事记在刘向的《新序》里。

“叶公好龙”后来比喻口头上爱好某事物,实际上并不真懂、并不真喜欢,甚至见了真东西反而害怕。它提醒我们:爱好不能只挂在嘴上、停留在表面。

叶公爱龙,爱到厅堂床帐无处不龙,旁人看来确是痴得可以;可他爱的,是画上绣上那副威风凛凛的模样,是“爱龙”这名头带来的风雅,并非真愿意与活龙相对。真龙一来,张牙舞爪,他方知自己从来怕的便是这活物。刘向把这事收进《新序》,原是讽那些好名逐誉、表里不一的贵人——嘴上崇奉圣贤之道,真圣贤到了跟前,却避之唯恐不及。叶公的怕,怕的不是龙,是露了原形。世人评人论事,最要紧的,便是看他是爱那画上的龙,还是真能迎那天上的龙。名与实之间,原隔着一条活龙的距离,差这一点,便隔了表里两层。画上的龙再美,到底不是龙;肯迎真龙、不畏真龙的人,才真正配得上“好龙”二字。

寓意口头上爱好某事物,并非真懂真喜欢;只爱表面、不见真章,终会露怯。
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第11则

宋国有一个农夫,性子特别急。他种下一大片禾苗,天天跑到田边去看,巴不得它们一下子窜得老高。可禾苗自有自己的生长节奏,今天看和昨天看,好像没什么两样。

农夫急得饭也吃不香、觉也睡不稳,心里总嘀咕:“这些苗怎么长得这么慢,照这样下去,什么时候才能丰收呢?”他左思右想,终于想出一个“好主意”:干脆我帮它们一把,把每棵苗都往上拔高一点,不就长得快了吗?

于是他卷起裤腿下到田里,一棵一棵地把禾苗往上拔。从清早忙到太阳偏西,累得腰酸背痛,总算把地里的苗全都“拔高”了一遍。他满头大汗回到家里,得意地跟家里人说:“今天可把我累坏了,不过总算帮禾苗长高了一大截!”

他的儿子听了,慌忙跑到田里去看,只见被拔过的禾苗,根须离开了土,全都耷拉着脑袋枯黄了,没过几天就一棵棵死掉了。这个故事出自《孟子》。“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而把事情弄糟。万物都有节候,急是急不来的。

宋人疼惜禾苗,原是一片好心,巴望着庄稼快快长、秋来多打粮,错只错在用了蛮力。他不懂禾苗靠的是根扎土、叶饮露,一日一日慢慢拔节,哪经得起人为往上提?那一拔,看着高了寸许,根却离了土,生机便断。孟子讲这故事,是拿禾苗比人心中的“浩然之气”——养气也如养苗,要顺着本性慢慢来,最忌焦躁强助。急功近利的人,古往今来不少:恨不得今日栽树、明日乘凉,结果反倒伤了根本。农人的汗没白流,流在一桩教训里——万物有节候,强扭的瓜不甜。

寓意违反事物的发展规律、急于求成,反而会把事情弄糟;万物各有节候,强求不得。
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第12则

浅浅的废井里住着一只青蛙。它整天在井里蹦蹦跳跳,累了就坐在井壁的砖缝上休息,饿了就吃点井边的虫蚁,高兴了就跳到浅水里泡个澡。它觉得自己这块天地再好不过了,便对从东海来的大鳖夸口说:“你看我多快活!出去玩有井口那么大的天,回来有井壁可歇,水里泥里任我自在。你也下来瞧瞧吧!”

东海的大鳖听了,真想下去看看,可它的左脚还没迈进井口,右腿就被井栏绊住了,怎么也下不去。它只好退回来,对青蛙讲起东海的模样:“那海呀,千里之远也量不出它的宽阔,千仞之高也测不出它的深度。大禹的时候十年九涝,海水也不见增多;商汤的时候八年七旱,海水也不见减少。那才是真正的大快乐呢!”

青蛙听得目瞪口呆,再也接不上话。它从来不知道天外有天、海上有海,还以为自己那口小井就是整个世界。

这个故事出自《庄子·秋水》。“井底之蛙”比喻眼界狭窄、见识短浅,却盲目自满的人。人外有人,天外有天,切莫把自己的一方小天地当成了全部的世界。

青蛙住惯了那口浅井,以为天就井口大、水就井底深,并非它生性傲慢,实在是眼界被那方寸之地困住了。它向海鳖夸口时,心里是真觉得快活,也真以为这就是天下最大的自在。及至听了大海千里不绝、旱涝不惊,才知自己那点逍遥,不过井栏内的一方小景。庄子把蛙与海鳖并提,是要人懂得:人所知的,常只是自己那口“井”;若以此为全,便要闹笑话。唯有肯探出井口、去看看东海般广阔的天地,才不致做了终身困在坎井里的蛙,还自以为拥有了整个世界。

寓意眼界狭窄、见识短浅却盲目自满,便如井底之蛙;人外有人,天外有天,不可故步自封。
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第13则

在茂密的楚国山林里,一只老虎正饿着肚子四处觅食。忽然,它猛地扑上前去,一把按住了狐狸。狐狸吓得一哆嗦,眼珠却飞快地转了起来,心里盘算着怎么逃过这一劫。它知道,凭力气自己绝不是老虎的对手,只能靠智谋保命。

狐狸定了定神,故意板起脸对老虎说:“你胆敢吃我?天帝派我来做百兽的首领,你若吃了我,便是违抗天帝的命令,将来必遭天谴。”老虎将信将疑,眯起眼睛打量它,一时不敢下口。狐狸见状,又添了一句:“你若不信,就跟我到百兽面前走一趟,看它们谁敢不逃。要是它们不怕我,你再吃我也不迟。”

于是狐狸大摇大摆地走在前面,老虎疑心重重地跟在身后,保持着一扑就能得手的距离。林中的野鹿、兔子、猴子一见老虎那副凶相,哪里还顾得上分辨前后,撒腿便跑,个个慌不择路,林间顿时乱作一团。狐狸得意地回头看老虎,老虎却不知道动物们怕的是自己身后的老虎,反倒以为它们真的害怕狐狸,心里对狐狸越发敬畏,竟悄悄放它走了。

这个故事从此流传下来。“狐假虎威”里的“假”是借用的意思,狐狸借着老虎的威风吓跑了百兽。后来人们便用这个成语,比喻那些自己没有什么本事,却倚仗别人的权势来欺压、吓唬人的人;也提醒我们看事要看清背后真正的力量,莫被虚张的声势唬住。

后人常拿这故事打比方:有些人自己本无威望,偏要借上司、靠山或名利场的名头耀武扬威,一旦靠山倒了,立时现出原形。狐狸固然机警,可它那点威风终究是借来的,经不起细看。

细想那一路百兽,逃的何尝是狐?可老虎看不见身后的自己,只看见前头的狐。这世上多少“威风”,旁人看着唬人,内里不过是借来的光,风一吹便散。

寓意“狐假虎威”告诉我们,倚仗别人的权势来欺压他人,终究是靠不住的;真正让人敬畏的,从来不是借来的威风。
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第14则

战国时,楚国有个卖兵器的人,挑着担子在集市上叫卖,竹梆敲得响,嗓门也亮。他先举起一面盾牌,敲得咚咚响,夸口道:“我的盾坚固无比,世上再锋利的武器也刺不穿它,保你刀枪不入。”旁人听了,都围拢来看这面神奇的盾,有的还伸手敲了敲,啧啧称奇。

说完,他又抽出一支长矛,在阳光下晃出寒光,洋洋自得地吹嘘:“我的矛锋利极了,无论多坚固的东西,它都能一戳而破,无坚不摧。”集市上的人越来越多,都凑上来看这等神物,有人摩挲盾牌,有人打量长矛,一时热闹非凡,谁都想一睹为快。

这时,人群中走出一个人,不紧不慢地问:“照你这么说,用你的矛去刺你的盾,结果会怎样呢?”卖兵器的人一下子愣住了,张着嘴半天答不上来——矛能破一切盾,盾能挡一切矛,两者若相遇,总有一个要认输。那面盾和那支矛还举在半空,惹得众人哄堂大笑,他只得红着脸收了摊,灰溜溜地走了。

“自相矛盾”便由此而来。“矛”是用来进攻的尖刺,“盾”是用来防守的护牌,自己说矛能破一切盾、盾能挡一切矛,前后说辞便对撞在了一起。如今这个成语用来形容一个人的言语或举动前后抵触、不能自圆其说,也提醒人说话做事要合乎逻辑,莫搬石头砸自己的脚。

这故事虽小,道理却深。我们平日里说话、写文章、做计划,最怕的就是自己先绊了自己——前面说“一定”,后面又说“绝不”,听着漂亮,落到实处却前后打架,叫人无从信服。

卖兵器的人本想两头夸,不料两头撞。话不说满,事留余地,本是常理;偏有人为显能耐,把话说到绝处,反倒漏了底。听众一句追问,胜过千句巧言。

寓意说话办事要前后一致、合乎逻辑;若自己先撞了自己,便再也说不服人。
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第15则

传说在冀州的南面、河阳的北面,有两座大山,一座叫太行,一座叫王屋,方圆七百里,高逾万仞,像两堵高墙似的挡住了愚公一家的去路。愚公年近九十,看着家门口被大山堵着,出门绕道要走上大半天,便下定决心要把它们搬走,还给子孙一条坦途。

他召集全家老小说:“我打算尽全力挖平这两座山,直通豫州的南部、汉水的南岸,让子孙不再受绕行之苦,你们愿意吗?”子孙们齐声赞同。于是他们凿石挖土,用箕畚把土石运到渤海边上,一年才能往返一趟,路途虽远,谁也不肯偷懒,寒来暑往从不停歇,邻里都笑他们痴。

河湾上有个聪明的老头叫智叟,笑着劝阻:“你太不聪明了!凭你残年余力,连山上的一根草都动不了,又能把土石怎样?”愚公长叹一声,说:“我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙无穷无尽,而山不会增高,何愁挖不平?”智叟哑口无言,摇着头走了,却没能动摇愚公分毫。

天帝听说了这件事,被愚公的诚心感动,就派夸娥氏的两个儿子背走了两座山,一座放在朔东,一座放在雍南。从此冀州之南、汉水之阴,再没有高山阻隔。“愚公移山”便用来比喻只要有恒心、有毅力,子子孙孙接力不懈,再难的事也能办成。

有人说愚公傻,可正是这份“傻劲”打动了天帝,也打动了千百年来的读者。世上许多大事,成与不成,往往不在力气大小,而在那股子不肯停下的心气。

邻居笑他痴,智叟笑他蠢,他却只是挖他的山。世人多爱聪明,嫌愚公笨;可偏偏是这“笨”,把不可能熬成了可能。聪明人止步的地方,笨功夫接着走。

寓意只要有恒心、有毅力,子子孙孙接力不懈,再大的困难也能被搬走。
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第16则

远古时候,炎帝有个小女儿,名叫女娃,生得活泼可爱,最喜在海边玩耍。一天,她驾着小船去东海游玩,忽然海上起了狂风巨浪,小船被打翻,女娃不幸淹死在波涛之中,再也没能回到父亲身边,年轻的生命被无情的大海一口吞没。

女娃的精灵不肯消散,化作一只小鸟,花脑袋、白嘴壳、红脚爪,每日在发了狂的海面上悲鸣,叫声“精卫、精卫”,像是呼唤着自己的名字。人们怜她执拗,便叫它“精卫”,也怜那份不甘的心。

精卫恨那夺走自己生命的东海,决意要把它填平,免得再有人葬身浪底。它飞到西山,衔来小石子、小树枝,一次一次投进汹涌的波涛里。海浪嘲笑它:“你这小小鸟儿,哪怕衔上一千年、一万年,也填不满我!”精卫答道:“哪怕填到世界尽头,我也要填!”日复一日,从不歇息,任凭风雨也不停翅。

“精卫填海”的故事便从这里流传。后来人们用这个成语,赞美那种明知艰难、却仍以微弱之力坚持不懈、矢志不渝的精神,也常用来形容虽看似徒劳、却始终执着的奋斗——力量虽小,其心可敬,其志不改。

后人读这故事,未必真信鸟能填海,却都敬那不肯认命的心。人生路上也常有看似填不满的“海”,与其叹它无边,不如学精卫,衔一颗石子是一颗,总好过空手而返。

东海依旧浩浩,石子依旧渺小,可精卫从没停过。它未必真能填平海,却填出了一种态度:宁鸣而死,不默而生。那点点投下的石子,是倔强,也是交代。

说到底,精卫填的是海,守的是心。它明知渺小,却不肯认渺小;明知无望,却偏要留一点望。这份不合时宜的执,恰是人间最动人的光。

寓意哪怕力量微薄、希望渺茫,只要矢志不渝,那份执着本身便值得敬重。
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第17则

南北朝时,梁朝有位画家叫张僧繇,画技出神入化,笔下的花鸟走兽无不栩栩如生,观者常说他的画“活”了起来。有一次,他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条白龙,鳞爪飞扬,神态活现,呼之欲出,引得香客驻足惊叹,可奇怪的是,四条龙都没有点上眼睛。

旁人觉得奇怪,问他为何不画龙睛。张僧繇郑重地说:“点了眼睛,龙就要破壁飞去。”大家以为他在说笑,执意要他点上,说不给点眼睛的龙终究少了灵气,像少了魂魄。张僧繇拗不过,只好提起笔,屏息凝神,给其中两条龙点上眼睛。

刹那间,电闪雷鸣,墙壁裂开,那两条点了睛的龙果真乘云驾雾,腾空而去,只剩两道淡淡的痕迹;剩下没点眼睛的两条,依旧留在墙上,黯淡无神,一动也不动。围观的人又惊又佩,从此四处传扬这件奇事,都说张僧繇的笔有神力。

“画龙点睛”便由此而来。原指绘画时最后点上眼睛,使整幅画顿时生动传神;后来比喻在说话或写文章时,在关键处加上精辟的一笔,使内容顿时变得精彩有力,由平淡而升华,让人眼前一亮。

妙处全在那“一点”。文章写到紧要处,添一句切中要害的话,便如龙睁眼;若通篇平平,纵使辞藻堆满,也难活起来。做人做事,又何尝不需要这画龙的一笔?

张僧繇若贪多,四条龙全点上眼,便无“破壁”的奇,只剩寻常一幅画。留白与点睛,本是一事的两面;懂得哪里该停、哪里该点,才是真功夫。

画龙难,点睛更难;说话写文章,落到要害处最难。许多人洋洋洒洒,临了却差那一笔精神。学会点睛,先得学会看清:哪一句,才是全篇的魂。

寓意做文章或说话,只要在关键处点醒一笔,整件事便会顿时生动而有力。
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第18则

东晋时,前秦皇帝苻坚率领大军南下,号称百万,旌旗蔽日,想一举吞灭东晋。东晋派谢石、谢玄率八万兵马在淝水迎敌,双方兵力悬殊,朝野上下都捏着一把汗,唯有主帅沉着布阵,以静制动。

苻坚仗着人多,有些轻敌。他登上寿阳城头远望,见晋军阵容整齐、士气高昂,心里暗暗吃惊,才知对手并非易与之辈。又回头眺望八公山,只见山上的草木随风起伏,竟像无数严阵以待的士兵。他回头对弟弟苻融说:“这可是强敌啊,谁说他们人少呢!”从此草木皆兵,疑神疑鬼,号令也乱了章法。

两军对峙,苻坚下令稍退,想等晋军半渡时出击,谁知一退便阵脚大乱,军士自相惊扰,溃不成军。晋军趁机渡水猛攻,前秦军一败涂地,苻坚仓皇北逃,一路上风声鹤唳,都以为是晋军追兵,昼夜不敢安歇。

“草木皆兵”便出自这场淝水之战。它形容人在极度惊慌时,把山上的草木都当成了敌兵,后来用来比喻人在疑惧之中,稍有点风吹草动就紧张害怕、疑神疑鬼,失了方寸,终致自乱阵脚。

苻坚之败,败在心先慌了。兵多未必稳,心定才成事。人若被恐惧占了上风,眼前风草木都成了刀兵,自己先乱了阵脚,再强的实力也经不住内耗。

淝水一战,前秦兵多却心散,东晋兵少却心齐。苻坚望山生畏,其实是败给了自己心里的兵。外敌未至,内惧先溃,这教训比败仗本身更值得记取。

草木本无心,兵慌才成兵。苻坚的悲剧提醒后人:仗可以输,心不能先乱。心若定了,八公山仍是寻常草木;心若慌了,草木也成了千军万马。 临阵先乱己心,是兵家大忌,苻坚以身证之。

寓意人一旦心虚惊慌,便容易疑神疑鬼,把无关之物都当成威胁。
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第19则

东汉末年,曹操带兵出征,队伍行至一片荒野,烈日当空,尘沙滚滚,一路上找不到水源。士兵们口干舌燥,嗓子冒烟,脚步越来越沉,不少人瘫倒在地,叫苦连天,军心眼看就要涣散,行军的速度也慢了下来。

曹操见状心里着急,却也明白硬催无用,疲惫之师催不得,强逼只会军心尽失。他勒住马,举鞭朝前方一指,对将士们高声说:“前边有一大片梅林,结满了又酸又甜的梅子,咱们快点赶路,到那儿就能解渴了!”说罢还描摹那梅子的模样,惹人垂涎。

士兵们一听“梅子”,嘴里不由得生出酸水,喉咙的干渴仿佛轻了许多,脚下也添了力气,队伍重新振作,加快步伐向前赶去。靠着这股劲儿,他们终于走出了干渴的荒野,找到了真正的水源,人人痛饮一场,士气为之一振。

“望梅止渴”便出自这段故事。原指用空想来安慰自己,后来也用来形容用不切实际的办法暂时缓解眼前的困难,或借美好的想象来鼓励人坚持下去——想象虽虚,却能给人前行的力气,解燃眉之急。

曹操这一招,说到底是以虚济实:梅子未必真有,那口酸水却真解了燃眉之急。生活里我们常遇“荒野无水”的关口,一点念想、一句鼓劲,往往就是撑过去的力气。

当然,梅子终归解不了真渴,找到水源才是正经。想象是拐杖,不是终点;借它走一程可以,若真当饭吃,迟早要露馅。曹操的聪明,正在于先用梅、后寻水。

行军如此,处世亦然。困顿时,与其枯坐喊渴,不如给自己描一片梅林,添一份念想,再踏实去找那口真井。想像是灯,脚步才是路。

寓意在困顿之中,一点美好的想象也能鼓起人前行的力气,但终须落到实处。
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第20则

春秋时,吴国与越国交战,越王勾践战败被俘,被迫到吴国给吴王夫差当奴仆。他忍辱负重,喂马、扫地、尝粪问疾,百般卑顺,终于骗取了夫差的信任,被放回越国,得以归国重整山河,伺机复仇。

回到越国后,勾践立志复仇雪耻,绝不贪图安逸。他撤去舒适的床褥,每晚睡在柴草之上,又在屋里挂起一只苦胆,起身、坐下、吃饭前都要尝一尝胆汁的苦味,提醒自己别忘了亡国之耻、为奴之辱,一刻也不敢懈怠。

他一面励精图治,发展农桑、操练兵马,与百姓同甘共苦;一面用计迷惑吴王,年年进贡、装作臣服,甚至送美女迷惑其心。十年生聚,十年教训,越国渐渐富强,而吴王却骄奢松懈,沉溺享乐,失了警惕,国势日衰。

终于,勾践看准时机,兴兵伐吴,一举灭掉吴国,报了当年的屈辱之仇。“卧薪尝胆”便用来形容人忍辱负重、发愤图强,在困苦中磨砺意志、誓雪耻辱,也赞那股不屈不挠、久久为功的韧劲。

勾践的可怕,不在一时的勇,而在长久的忍。柴草上睡得,苦胆尝得,屈辱受得,才有后来的翻身。世人多羡成功的风光,却少有人愿吃那十年的苦。

十年柴草,十年苦胆,不是做给人看的苦肉计,是刻进骨子的志。勾践若有一日忘了苦,便也忘了为何忍。真正的强者,是把屈辱酿成力,而非烂在心里。

忍,不是认输,是蓄力。勾践把苦咽下,把志藏着,等的是翻盘的那一天。多少人败,不是败给敌人,而是败给忍不得的那口气、熬不住的那几旬。 大丈夫能屈能伸,屈时越低,伸时越高。 屈得下,才跳得高;忍得住,才报得仇。

寓意忍得一时屈辱,奋发图强,终能雪耻复仇、扭转命运。
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第21则

战国时,赵国文有蔺相如,武有廉颇,一文一武撑起国家。蔺相如因“完璧归赵”“渑池之会”立下大功,被赵王封为上卿,位子竟在老将廉颇之上,满朝为之侧目,廉颇更是心中不快。

廉颇心里不服,逢人便说:“我出生入死,立下多少战功,他蔺相如不过动动嘴皮子,凭什么压我一头?我见了他,定要当面羞辱!”这话传到蔺相如耳里,他却处处回避,上朝也称病,不肯与廉颇争高低,哪怕路上远远望见也绕道而走,甘愿退让。

门客们以为相如胆怯,颇有怨言。蔺相如解释说:“强秦不敢轻易犯赵,只因有我与廉将军同心。若我们内斗,正好给秦国可乘之机。我避让,是先国家之急而后私怨啊。”这番话传到廉颇耳中,他羞愧万分,悔自己心胸狭隘,错怪了忠良。

廉颇脱去上衣,背着荆条,亲自到蔺相如府上请罪,跪地说:“我见识短浅,不知将军如此宽厚!”两人从此结为刎颈之交,同心辅赵。“负荆请罪”便指主动登门认错赔礼,表示真心悔过,也成将相和的千古美谈。

将相和,和在一个“让”字、一个“认”字。廉颇肯低头,相如肯退步,才有赵国的安稳。若人人争个面红耳赤、死要体面,内斗一起,外患便趁虚而入。

廉颇背的是荆条,放下的却是面子;相如退的是车驾,守住的却是社稷。两人都肯为“大”字让一步,赵国才稳。私怨让一让,公义就宽一丈。

一则请罪,两国得安。廉颇的荆条,请回的是并肩的搭档;相如的宽容,容下的是社稷的安稳。将相和则国兴,将相争则国危,古训历历在目。 一句话,荆条请回的是江山,岂止是同僚?

寓意知错能改、放下面子主动认错,才是真正的勇气;为国让私,方成刎颈之交。
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第22则

战国时,秦王假意要用十五座城交换赵国的和氏璧。赵王明知秦人未必信守,却不敢得罪,又怕璧被骗去,左右为难,举国上下都为这块玉悬着心,唯恐落个玉失国辱的下场,不知该派谁出使。

宦官缪贤推荐门客蔺相如,说此人胆识过人。相如受命捧璧入秦,献上和氏璧。秦王接过美玉,传给妃嫔赏玩,只字不提交城之事。相如看出秦王无意兑现,便上前说:“璧上有处小疵,请让我指给大王看。”秦王把璧递回,相如随即退到柱旁,怒发冲冠,说:“大王若逼我,我便连人带璧撞碎在这柱子上!”秦王怕毁了宝玉,连忙道歉,答应斋戒受璧。

相如又借口要秦王斋戒五日、备礼受璧,暗中却派人怀揣和氏璧,从小路悄悄送回赵国。五日后,他坦然对秦王说:“秦强赵弱,若先割十五城给赵,赵岂敢留璧得罪?如今璧已归赵。您要杀便杀。”秦王无奈,只得放他回国,终未得璧。

“完璧归赵”便指蔺相如完好无损地把和氏璧送回赵国。后来比喻把原物完好地归还本人,也称赞人临危不乱、机智护全贵重之物,不辱国家使命,于千钧一发间保全大局。

相如此行,胆识与机变缺一不可:硬夺璧,是以卵击石;只逞口舌,璧难归赵。他先以死相逼稳住秦王,再借斋戒之便暗度陈仓,一环扣一环,终全身而退。

完璧归赵后,蔺相如声名更盛,却未曾恃功自傲。一块璧能归,靠的是胆与智;一国能安,靠的是这样的臣子层出不穷。珠玉可贵,护玉之心更贵。 璧归赵,名垂青史,皆因那一步不退的胆。 胆识双全,方能在虎口下保全家国。

寓意面对强权要临危不乱、机智周旋,才能护全珍贵之物、不辱使命。
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第23则

东汉末年,天下大乱,汉室倾颓,群雄并起。刘备思贤若渴,听说隆中隐士诸葛亮才华盖世,有安邦定国之策,便决心亲自去请这位“卧龙”出山相助,共图复兴汉室之大业,不愿错失良才。

那年冬天,刘备带着关羽、张飞,顶着风雪第一次来到茅庐,却被告知诸葛亮外出未归,只得怅然而返。隔些日子,他再度登门,仍扑了个空。张飞性子急,嘟囔着要放火烧屋把人逼出来,被刘备严词喝止,劝他不可失了礼数,贤才须以诚心相待方得。

第三次,刘备选了个好日子,斋戒更衣,恭恭敬敬地前去。这次诸葛亮正在草堂午睡,刘备怕惊扰,屏息立在阶下,任雪花落满肩头,久久不肯叫醒。诸葛亮醒来,见其诚意,终肯相见,三人围炉而谈,投机不已。

两人促膝长谈,诸葛亮献上“隆中对”,纵论天下三分、鼎足而立之势。刘备恳请他出山,诸葛亮感其诚意,慨然应允,从此鞠躬尽瘁。“三顾茅庐”便指真心诚意、一再邀请贤才,也形容求贤若渴的郑重态度。

三分天下,起于三次踏雪。若刘备头回扑空便作罢,或动火强请,卧龙未必肯出。诚意这件事,急不得,也装不出,偏要一而再、再而三,方见真心。

诸葛亮出山那刻,三分天下的棋局才真正落子。刘备的“三顾”,顾来的不只是一个人,而是一整套方略与人心。诚之所至,金石为开,古人诚不我欺。

雪落满肩,他不动;人酣睡,他不上前。这份耐性,比千军更有分量。求贤者当知:真才难得,得之先得此心;急吼吼的,往往只招来凑热闹的人。 三顾而后得,方知诚字重千钧,胜过万金。

寓意真心诚意、屡次求访,方能打动贤才;求贤若渴的态度最可贵。
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第24则

秦朝末年,赵高掌握了朝廷大权,心怀不轨,却摸不准满朝文武谁肯听命、谁会反对。于是他设下圈套,想试出人心向背,好剪除异己、独揽大权,为日后的篡位铺平道路,试探谁是他的人。

一天上朝,赵高牵来一头鹿,当着秦二世和群臣的面说:“臣献给您一匹好马。”二世笑道:“丞相错了,这分明是鹿。”赵高却板着脸坚持:“这就是马,陛下不信,可问众臣。”说罢目光缓缓扫过群臣,暗含威逼,殿上顿时鸦雀无声。

群臣面面相觑,心知赵高在颠倒黑白。胆小怕事的顺着说“是马”,想巴结赵高的也连忙附和;只有少数刚正之人直言“是鹿”。事后,赵高悄悄把那些说真话的人一一治罪,或贬或杀,朝堂之上从此再无人敢违逆他,群臣噤若寒蝉。

“指鹿为马”便出自赵高的这出闹剧。它比喻故意颠倒黑白、混淆是非,也用来揭露那种倚仗权势、强逼他人随声附和的行为,警示后人莫让奸佞混淆了视听,坏了公道人心。

最可怖的,不是赵高指鹿为马,而是满朝竟纷纷说“是马”。当真话要付出代价,沉默与附和便成了常态,公道也就塌了。识破不难,难的是在威压下仍敢说一句“这是鹿”。

指鹿为马者,要的从不是鹿变马,而是众人低头。一旦人人顺从,是非便由他定。识破这局,靠的不是眼力,而是敢在压力下守住一句真话的胆气。

鹿终是鹿,马终是马,指不怪指,怪的是那敢怒不敢言的满堂。一个赵高不可怕,可怕的是众人齐刷刷弯下腰。守住眼里的真,便是守住最后的堤。 真假的界限,原在人心肯不肯弯那一回腰。

寓意颠倒黑白、仗势逼人随声附和,终会混淆是非、窒息忠直。
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第25则

赵括是赵国名将赵奢的儿子。赵奢在世时屡立战功,儿子赵括从小便把兵书读得滚瓜烂熟,谈起排兵布阵、攻守进退的道理来头头是道,连父亲偶尔考他,也常常被他辩得无言以对。旁人见了,都夸这孩子是将门虎子、未来的良将。可赵奢心里却高兴不起来,他私下对妻子说:“打仗是关乎千万人性命的生死大事,这孩子却把它说得轻巧容易,像儿戏一般;将来赵国若真用他为将,必定坏掉国家大事。”赵奢临终前,仍郑重叮嘱赵王:万万不可让赵括独当大将之任,赵王当时点头应允。

不料时局变幻,后来秦国大举攻赵,两军在长平对垒。赵国老将廉颇深知秦军锐气正盛,便筑垒坚守,任凭秦军百般挑战也坚守不出,想拖垮远道而来的秦兵。秦军久攻不下,便使出反间计,派人到赵国散布流言,说秦军其实最怕赵括,压根不把廉颇放在眼里。赵王本就嫌廉颇避战怯敌,听了流言果然中计,竟召回廉颇,改拜年轻的赵括为上将军。

赵括一拿到兵权,就把廉颇定下的军令营规全数推翻,还换掉许多久经沙场的将领,凭着书上的条文贸然改变战术,主动出兵进攻秦军。秦将白起将计就计,先佯败后退,把赵军远远引离营垒,再派奇兵抄了赵军后路,断了粮道,把四十多万赵军分割包围。赵军被困四十多天,粮草断绝,军心大乱。赵括亲自带着精锐突围,被秦军乱箭射死,主将一亡,大军随之溃败投降。白起竟将降卒大部坑杀,赵国自此元气大伤,几乎一蹶不振。

后人便用“纸上谈兵”四个字,讥讽那些只会捧着书本空发议论、把道理说得天花乱坠,真到了实事上却一无所能、反而误国误事的人;也提醒世人,学问须见之于实用,方为真本领。

寓意书本上的理论若脱离实际、只凭空谈,临事便会酿成大祸;真正的本领必须在实践中磨炼出来。
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第26则

秦朝末年,陈胜吴广揭竿而起,天下义军蜂起。项羽是楚国名将项燕之后,少年时便有扛鼎之力,跟随叔父项梁在吴中举兵反秦。项梁战死后,项羽渐渐成为楚军主心骨。公元前207年,秦将章邯击破赵军,把赵王歇围困在巨鹿,情势危急。楚怀王命宋义为上将军、项羽为次将,率军北上救赵。

宋义畏秦如虎,行至安阳便逗留四十六日不敢前进,还饮酒作乐。项羽忍无可忍,闯入帐中斩了宋义,夺过兵权,向全军宣布宋义谋反已伏诛,将士们慑于其威,拥戴他为上将军。项羽随即挥师渡漳水,直扑巨鹿。

大军刚到河边,项羽便下令把渡河的船只全部凿沉,把做饭的锅釜统统砸破,只发给每人三天的干粮,然后率领全军过河。他对将士们说:“船沉了,釜破了,咱们已无路可退;要么破秦立功,要么战死沙场,再没有第三条路。”将士们见主帅断了自己退路,个个抱定必死之心,士气陡然高涨,喊声震天。

到了巨鹿,楚军以一当十,九战九捷,先断了秦军粮道,再围困王离所部,把不可一世的秦军打得落花流水。各路来援的诸侯军原先都躲在壁垒里观望,见楚军如此骁勇,无不胆寒,战后纷纷到项羽营前叩拜,从此听其号令。这一仗不仅解了巨鹿之围,更从根本上动摇了秦王朝的根基。

“破釜沉舟”由此而来,用来形容人下定决心、不留退路、拼死一搏以求成功的决绝气概。

后人读史至此,常叹项羽这一沉一砸,砸出的原是破敌的胆气。唐代诗人李清照有“至今思项羽,不肯过江东”之句,虽咏其末路,却也敬其当年巨鹿破釜沉舟、气吞山河的豪情。

寓意当断则断、不留退路,往往能激发出最大的勇气与力量;下决心孤注一掷,反能绝处逢生。
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第27则

西晋末年,天下动荡,北方战乱频仍,中原大地满目疮痍。祖逖是位胸怀大志的壮年人,眼见故土沦丧、百姓流离,日夜想着如何招募义兵、收复失地、报效国家。他有个好友叫刘琨,二人意气相投,同被共寝,常常谈到深夜,互相砥砺,约定将来都要做一番事业。

一天夜里,朔风呼啸,万籁俱寂,半梦半醒之间,祖逖忽然听见荒郊外公鸡的啼叫声划破长夜。在常人听来,这不过是寻常的报晓;祖逖却猛然蹬醒刘琨,推着他道:“你听,这鸡鸣声多么清亮!它是在催促咱们莫要贪睡,趁早起来磨砺自己,莫负了大好光阴。”刘琨揉眼坐起,欣然应和。两人当即披衣下床,拔剑起舞,在庭院的寒光里对练剑法,直练到天色大亮、汗水涔涔方才停手。

从此以后,不管是风霜雨雪,还是酷暑严寒,只要听见鸡叫,两人便起身练武读书,从不间断。祖逖钻研兵法、苦练骑射,刘琨也发愤自修,二人都渐渐成为文武兼备的才士。后来祖逖果然被朝廷任用,率部北伐,收复了黄河以南大片土地,百姓夹道相迎;刘琨亦在并州一带坚守抗敌,名重一时,还留下许多慷慨悲凉的诗篇。

“闻鸡起舞”便用来形容人胸怀志向、勤勉自励、闻警即起、奋发努力的精神,也成为后世读书人励志的典范。

祖逖北伐渡江时,曾中流击楫,对江发誓:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”其志之坚,正始于少年闻鸡起舞的那份自觉。后人每觉懈怠,便以此自勉,不敢荒废寸阴。

二人虽出处不同,志节却相同:一个在江左举兵,一个在并州死守,皆以一身系天下之望。后人把他们并提,正是感念那份“不待鸡鸣已先醒”的家国情怀与自省之心。

寓意有志之士当珍惜光阴、自觉勤勉,闻警即起、奋发图强,方能不负平生抱负。
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第28则

王羲之是东晋时人,被后人尊为“书圣”。他自小痴迷书法,临池学书,天长日久,洗笔的池水都被染成了墨色。他的字秀美遒劲,自成一格,无论走到哪里,总忍不住用手指在衣裳、案几上比画笔势,天长日久,衣服都被指头划破了许多处,家人也由着他的痴性。

有一年,东晋的都城要更换祭祀用的木制祝版,朝廷便请王羲之把祭文写在木板上,再交由工匠用刀刻去字迹、另涂新漆。王羲之提笔蘸墨,凝神运腕,一笔一画写得格外用心,仿佛把一腔心神都注进了这方木板。工匠拿到木板,依着墨迹下刀,谁知那墨痕竟深深沁进木头里,比寻常写字要深得多。

刻到三分(约一寸的十分之一)深的地方,刀下还见得到墨色;再往下剔,才露出干净的木胎。原来王羲之写字时力透纸背、笔意沉雄,墨汁竟渗入木质达三分之深。工匠又惊又叹,把这事传扬开来。后来梁朝书法评论家张怀瓘在《书断》里记下此事,说王羲之“笔力惊绝,入木三分”,从此成为书法史上的美谈。

“入木三分”本是说王羲之书法笔力雄健、墨透木板,后来也用来形容文章、议论深刻透彻,分析问题直抵要害,刻画人物入骨三分。

这段逸事虽带传奇色彩,却道出一个朴素的道理:下笔如有千钧之力,正来自平日千万遍的苦练。后世论书,常以“入木三分”为极高赞语,赞其力透纸背,也正源于这个典故。

王羲之晚年书法愈见圆熟,其《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。而“入木三分”这则小故事,正让后人想见他作书时全神贯注、物我两忘的气象,也成了衡量笔力的标尺。

寓意做任何事都要倾注全力、下足功夫,功夫到了,自会力透纸背、入木三分。
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第29则

春秋时楚国有个叫伯牙的人,琴艺绝世,是当时数一数二的高手。他弹起琴来,高山巍峨、流水潺湲,心中所想皆能从弦上流淌出来,听者仿佛身临其境。可懂琴的人太少,寻常人只听个热闹,伯牙常常抚琴而叹:天下虽大,当真有能听出我琴声心意的人吗?知音难觅,是他心中一大憾事。

一日伯牙乘船出游,泊舟于山野之间,见清风明月、山水清音,兴致忽来,便取琴弹奏。起初志在高远,琴声如崇山峻岭兀立眼前,气象森然;他心中一动,转而志在流水,琴声又似江河奔腾、滔滔不绝。岸上有个打柴的樵夫名叫钟子期,听得入了神,忍不住赞道:“善哉!峨峨兮若泰山!”伯牙心中暗惊,换了个曲调,子期又叹:“善哉!洋洋兮若江河!”无论伯牙心中想的是山是水,子期都能一语道破,分毫不差,仿佛直窥其肺腑。

伯牙又惊又喜,知遇知音,便与子期结为挚友,把酒言欢,相约来年此日再会。不料次年伯牙如期赴约,却闻子期已染病身亡,坟头草已青。伯牙悲恸欲绝,来到子期坟前,最后一次抚琴,曲终之时,他割断琴弦、摔碎瑶琴,哽咽道:“世上再无人懂我的琴声,留琴何用!”自此终身不再鼓琴。

“高山流水”原指知音相契、心意相通,后也比喻知音难觅,或形容乐曲高妙、意境深远。

子期墓前那一摔,摔碎的是琴,留住的是“知音”二字。从此“高山流水”便成了知音的代名词,而“伯牙绝弦”也成了士人重情轻物、不为无人而不芳的千古佳话。

千载之下,人们未必再弹那张断弦之琴,却始终把“高山流水”挂在嘴边,用以寻觅、也用以珍惜生命中那一位能懂自己的人。知音之难得,古今同此一叹。

寓意人生得一知己足矣;真心相契的知音难求,既遇则当倍加珍惜。
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第30则

北宋时,有个读书人叫杨时,字中立,福建将乐人,学问扎实、为人谦恭。他虽已考中进士,做了官,却仍觉得自家学问未足,一心想拜大学问家程颐为师,继续深造。那时程颐与兄程颢并称“二程”,是远近闻名的理学家,门下学子众多,极重师道。

这年冬天,杨时和同窗游酢一同前往洛阳,拜见程颐请教疑难。二人冒着风雪赶到程家,家人说程颐先生正在内室午睡,不便惊扰。二人不愿打扰先生清眠,便悄悄退到门外等候,宁可挨冻也不肯离去,更不肯让人去叫醒先生。

谁知这一等,天竟纷纷扬扬下起大雪来。寒风卷着雪片扑面,二人依旧恭敬地立在阶下,搓着手、跺着脚,一声不响地守着,谁也没去敲门催醒。待程颐一觉醒来,推门一看,门外站着的杨时、游酢早已成了雪人,脚下积雪竟没过了膝盖,而二人神色恭谨,毫无怨言。程颐见二人求学的诚心与敬师的礼节到了这般地步,既感动又赞叹,便悉心指点。

后来杨时果然学有大成,成为“程门四大弟子”之一,将二程理学发扬光大。“程门立雪”便用来形容学子尊敬师长、虚心求教、诚心好学的品格。

一炉风雪,半日恭立,换来的是先生的倾囊相授。后人把这个故事刻进“尊师”二字里,提醒读书人:求学之要,不仅在勤,更在一颗敬重师长、虚怀若谷的诚心。

及至杨时南归,程颐目送之,慨然谓左右曰:“吾道南矣!”可见先生对其诚心与才学何等看重。一桩立雪的小事,竟牵动道学南传的大脉,足见尊师重道之重。

杨时日后著书讲学,把程门之学播于东南,弟子盈门,被尊为“龟山先生”。后人编《三字经》,以“昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚勤学”勉人,而“程门立雪”正是这勤学敬师精神最生动的注脚。

寓意求学须怀虔诚恭敬之心;尊敬师长、虚心向学,方能真正有所进益。
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第31则

西汉时候,有个贫苦人家的孩子叫匡衡,家里穷得连点灯的油都买不起。可他偏偏酷爱读书,白天要帮家里干活挣生计,只有到了夜里才有空闲,偏偏夜里又点不起灯,只能摸黑枯坐,眼看着时间白白流走,心里急得不行,却毫无办法。

匡衡的邻居家境宽裕,每到晚上便点起明亮的蜡烛,屋里亮堂堂的。匡衡隔着墙壁,看见邻家透过来的一线光亮,灵机一动:若能把这点光引过来,不就能读书了吗?他找来一把小刀,悄悄在自家与邻舍相隔的土墙上凿了个小洞。果然,邻家的烛光顺着墙洞漏了过来,虽只一线,却足够照亮脚下的书页。

从此以后,匡衡每晚就借着这穿过墙洞的微弱光线,捧着书一字一句地读,常常读到深更半夜、邻家熄灯才肯罢休。日子久了,他家的书读完了,便到富人家去帮工,分文工钱不要,只求主人借书给他看。主人见他如此好学,欣然相借。靠着这股钻劲,匡衡读遍了能借到的典籍,学问日渐渊博,后来竟官至丞相,成为一代名臣,还以精通《诗经》著称于世。

“凿壁偷光”便用来赞颂人在困苦中仍奋发向学、想方设法不废读书的精神,也写作“穿壁引光”。

从墙洞里漏出的一点烛光,照亮的何止是几页书,更是一个寒门少年不肯向命运低头的志气。后世所谓“囊萤映雪”“凿壁偷光”,说的都是这般苦中求学的痴劲与韧劲。

匡衡后来以说《诗》闻名,时人传语:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐。”一个凿壁偷光的穷孩子,终以经术起家,证明了寒门亦能凭苦读出头,不负当年那一线烛光。

寓意家境贫寒、条件艰苦都阻挡不住真正好学的人;只要肯想办法、肯下苦功,终能学有所成。
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第32则

“悬梁刺股”其实是两个古人刻苦读书的故事合在一处说的,后人常拿来劝人勤学。先说“刺股”。战国时,洛阳有个叫苏秦的游士,早年外出游说诸侯,却处处碰壁,穷困潦倒地回到家里,连兄弟嫂子都斜眼相待、不肯给他饭吃。苏秦深受刺激,暗下决心发愤苦读,雪耻扬名。他找来姜太公的兵书,日夜钻研,每到深夜困得眼皮打架,便拿起锥子狠狠刺自己的大腿,鲜血直流,疼得清醒过来,再接着读。如此一年,学问大成,后来身佩六国相印,名动天下,正是“锥刺股”的来历。

再说“悬梁”。东汉有个读书人孙敬,字文宝,博学而好钻研,关起门来日夜诵读,极少歇息,邻里都少见他出门。夜里读书犯困时,他就用一根绳子把头发系在屋梁上,再低头伏案;一旦打盹低头,绳子便扯痛头皮,人立刻惊醒,于是抖擞精神继续用功,循环往复,不教一刻虚度。乡里人都称他“闭户先生”。孙敬凭着这般苦学,终成一代大儒,四方之士都来向他求学,名望甚高。

后人把孙敬悬梁、苏秦刺股两件事连在一起,合成“悬梁刺股”这个成语,用来形容人读书求学刻苦自励、毫不松懈的劲头,也作“头悬梁,锥刺股”。

一个以绳系发,一个以锥刺股,手段虽异,那股“不肯教光阴虚度”的狠劲却一般无二。古人把这般苦读称作“寒窗”,而这“寒窗”二字,原是靠着毅力一日日熬出来的。

二人所处的时代相隔数百年,境遇也各不相同,却都凭着一股“与自己较劲”的狠劲熬出了头。后人书斋里常悬“悬梁刺股”四字,便是要时时警醒自己:懒散,是学问最大的敌人。

寓意求学之道贵在刻苦自励、持之以恒;以毅力战胜懈怠,方能成就大学问。
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第33则

楚汉相争时,刘邦命大将韩信率军东下,去攻打依附项羽的赵国。赵王歇与成安君陈馀聚兵二十万,占据井陉口这一险要关隘,依山列阵,以逸待劳。井陉道狭窄,车马难行,粮运不便,而赵军兵力又占绝对优势,形势对只有数万人的汉军极为不利,诸将心中都捏着一把汗。

韩信探明敌情,却偏不走稳妥稳守的路子,反而要用奇计。他先派两千轻骑,每人持一面汉军红旗,抄小道埋伏在赵军营垒侧后;又派一万士卒作为先头部队,径直开到绵蔓水边,背靠大河列阵。赵军见汉兵背靠大水、无路可退,都嘲笑韩信不懂兵法,竟自投死地。

天明开战,韩信亲率主力擂鼓挑战,佯装败退,把赵军引离大营。赵军倾巢而出追击,汉军退到水边,退无可退,人人拼死力战,一时竟难分胜负。就在这时,埋伏在侧后的两千汉骑趁赵营空虚,疾驰而入,拔掉赵旗、插上汉旗。赵军回头见大营已换汉家旗帜,以为老巢已破,军心大乱、四散奔逃。汉军前后夹击,大破赵军,斩杀陈馀,活捉赵王。

战后将士请教奇计,韩信笑说:“兵法亦云‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’。我正是把将士逼入绝境,才逼出了死战之心。”这便是“背水一战”的来历,指在没有退路时决死奋战、以求胜机。

这一仗,成了中国军事史上“置之死地而后生”的典范战例。后世兵家论韩信,多称其“善用奇”,而背水之阵,正是奇中之奇、险中求胜的极致,千载犹令人拍案。

井陉大捷后,诸将才恍然悟得韩信“陷之死地而后生”的深意。这一战不仅长了汉家威风,更让“背水”二字从此有了破釜沉舟般的壮烈意味,被后世无数绝境中的人引为知己。

寓意置之死地往往能激发出绝处求生的勇气;断绝退路、拼死一搏,反能转危为安。
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第34则

楚汉相争的最后关头,项羽被刘邦的汉军重重围困在垓下。这位曾经叱咤风云、破釜沉舟的西楚霸王,如今兵少粮尽,营外汉军营盘连绵数十里,把他围得水泄不通,连只鸟儿也难飞出。夜深人静,项羽独坐帐中,望着爱妾虞姬与那匹随他征战多年、不肯进食的乌骓马,想起当初起兵时的豪情,心中悲凉难抑,不禁慷慨悲歌。

忽然,夜风送来一阵阵歌声,不是金戈铁马的号角,而是楚国故乡的民歌小调,软语缠绵,一声声飘进楚军营中。项羽侧耳一听,大惊道:“汉军莫非已尽得楚地?为何营中楚人歌声如此之多!”他哪里知道,这是汉军统帅刘邦的计策——故意让汉兵学唱楚地歌谣,为的是扰乱楚军军心,使将士思念家乡。

楚军将士多是江东子弟,离家数年,本就思乡心切。听得四面八方尽是熟悉的乡音,个个以为楚国早已沦陷、家乡已破,顿时士气瓦解,眼泪汪汪,再无斗志,有的甚至乘夜逃散。当夜项羽饮酒悲歌,与虞姬泣别,率八百余骑趁夜突围,辗转至乌江畔,自觉无颜见江东父老,遂自刎而亡,英雄末路,令人嗟叹。

“四面楚歌”便用来形容人陷入四面受敌、孤立无援、走投无路的困境。

一首乡音,胜似千军。刘邦不费一刀一枪,便以楚歌攻破了项羽最坚固的防线——人心。后世便以“四面楚歌”形容人陷于众叛亲离、八方受敌、走投无路的绝境。

项羽败亡,固然有刚愎自用之过,然四面楚歌那一夜,英雄末路之悲,仍令千载读者欷歔。故而“四面楚歌”不单写困境,更写那一种众叛亲离、四面皆敌的凄凉。

寓意一旦陷入众叛亲离、四面受敌的境地便难以挽回;为人处世当广结善缘,莫致孤立。
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第35则

春秋时,楚庄王即位之初,整整三年不理朝政,日夜饮酒作乐,把国家大事抛在一边,还下了一道命令:有敢来劝谏者,格杀勿论。朝中大臣忧心忡忡,眼看着国势日颓,却谁也不敢触这霉头,生怕丢了性命。

有个叫伍举的臣子,忠心耿耿,想了个委婉的法子。一日他入宫见王,并不直接劝谏,而是说:“臣听说宫外有只大鸟,落在朝堂之上,三年不飞也不叫,大王可知这是何鸟?”楚庄王何等聪明,一听便知伍举在讽喻自己,便笑着答:“此鸟非同小可——三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人。你且等着瞧吧。”伍举见王心中了然,便放心退下。

又过了些时日,大夫苏从也冒死进谏,直言国家将危、民心离散。楚庄王见忠臣如此恳切,知道时机已到,于是突然振作起来:他杀掉那些只会逢迎的奸佞,重用伍举、苏从一班贤臣,励精图治,整饬法度,兴修水利,操练兵马。楚国国力骤盛,先平定了内部的动乱,又北上争霸,在周天子境内陈兵耀武,问鼎轻重,终成春秋一霸,位列“五霸”之中。

“一鸣惊人”便用来形容平日默默无闻,一旦行动起来便做出惊人成绩的人或事,也指长期隐忍蓄势、终成大业。

庄王之“不鸣”,不是昏聩,而是静观时变、待时而动。真正的智者,往往在沉寂时积蓄,在喧哗时蛰伏,一旦出手,便如大鸟冲天、一鸣惊人,令人刮目相看。

庄王此后任用孙叔敖为相,整饬吏治、发展农商,楚国遂强,观兵于周疆,问鼎之轻重。一个“不鸣”的蛰伏,换来的是“一鸣”惊动诸侯的霸业,足为后世所纪念。

寓意沉潜蓄势不等于平庸无为;平日不露声色地积蓄力量,时机一到便能一鸣惊人。
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第36则

春秋时,晋国强大,早有吞并邻近小国之心。它想攻打虢国,可中间隔着虞国,出兵不便。晋献公便采纳谋臣荀息之计,备下屈地出产的良马与垂棘所产的美玉,派使者去见虞国国君,请求借道虞国去攻打虢国,并许诺事成之后必有重谢厚报。虞公见礼物丰厚,又贪图晋国日后的酬谢,心动欲许。

大夫宫之奇连忙劝谏:“万万不可!虞国与虢国,好比嘴唇与牙齿,唇齿相依。谚语说‘辅车相依,唇亡齿寒’——面颊与牙床互相依靠,嘴唇没了,牙齿就要受寒。虢国若被晋灭,虞国紧挨着晋,下一个被吞的必是虞国啊!”虞公却说:“晋国与我国同宗,岂会害我?”宫之奇叹息道:“虞虢之亲尚且难保,同宗之谊又何足恃?再说,晋国连虢国这般小国都容不下,岂会善待虞国?”虞公不听,到底借了道给晋军。

晋军借道灭了虢国,回师途中,顺手就把虞国也灭了,虞公做了俘虏,那批宝玉良马也重归晋室,恰好“物归原主”。宫之奇的预言果然应验,虞国因贪小利而亡,成为千古教训。

“唇亡齿寒”便用来比喻双方关系密切、利害相连,一方遭难,另一方也必受牵连,不可不警。

虞公贪一时之利,忘唇齿之依,终至国灭身囚。这桩旧事,从此成了“小利祸身、邻好当惜”的活教材,也为后世邦交留下“辅车相依、唇亡齿寒”的千古警语。

虞虢俱亡之后,晋国坐大,而“唇亡齿寒”四字却越过春秋,成了中国人待人处事的一句常谈。凡见邻人遇患而袖手者,后世多引此语相诫:今日之旁观,或为明日之自危。

由此观之,国与国、家与家、人与人之际,莫不如此。惜乎虞公利令智昏,终为千古笑谈;而“唇亡齿寒”四字,却因这桩教训而长留青史,时时警醒后人:邻好不可轻,小利不可贪。

寓意邻里邦交利害相连,不可为一时小利而损及唇齿相依的邻好;目光短浅必招后患。
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