童年的发现

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童年的发现

*23 童年的发现“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。

“为什么只有晚上睡觉时才长?”“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”“那为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。

次谈话,更加激发了我的想象力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆 去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!

终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞 变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。

又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源,讲人的发育和 进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,有的科学家认为,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出 奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……” 教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。

还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了—世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

胚祸患赋痴绞嘿伊娜窘◎ 避免不良的口语习惯。

◎ 用心倾听,做一个好的听众。

我们都来讲笑话笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。

收集一些笑话,可以是从报纸、杂志上看到的,也可以是从别人那里听到的。准备的笑话内容要积极向上。

讲笑话要注意什么呢?

◇ 要熟记笑话的内容。

◇ 尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。

◇ 克服口头禅、重复等不良的口语习惯。

◇ 要沉住气,自己不要笑场。

选择两三个你觉得好玩的笑话,在家里先试着讲一讲,看看效果,再根据家人的建议改进。

组织一次笑话大会,全班同学一起乐一乐。

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