童年的水墨画
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📖 单元导读
在童年的百花园里,我们看到了真善美。
◎ 运用多种方法理解难懂的句子。 ◎ 写一个身边的人,尝试写出他的特点。
📌 课文预习
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童年的水墨画[1]
张继楼
溪 边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了, 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 江 上 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水中, 出水时只见一阵水花两排银牙。 林 中 松树刚洗过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
[1] 说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。
[2] 联系上下文,说说下面诗句的意思。
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