创意说明：本创意要指导学生学习了文言文基础部分以后，继续深入探究有关问题，做探究性学习。
教学步骤：
一、运用多媒体，介绍和欣赏古人称“壮观天下无”，今人誉为“世界第一大涌潮”的钱塘江潮，导入课文。
二、听读课文，读准字音；译读课文，重点翻译第三段，做好相关的知识积累卡片。主要掌握以下知识。
词义：既望、方、倏尔、略、逝、文、溯迎、出没
特殊句式：浙江之潮，天下之伟观也。（判断句）
仅有“敌船”为火所焚。（被动句）
三、诵读课文，读懂文意，读出气势。
四、探究课文，全班分为四个小组，分别从下面四个方面去探究。
1、浙江潮的形成原因。（引潮力、地形地势）
2、浙江观潮史海沟沉。（查阅资料，搜集与浙江潮有关的人文典故和奇闻逸事）
3、浙江潮与旅游经济。（如何回避不利因素，更好地发挥旅游经济效益）
4、浙江潮的科技展望。（如何通过科技创新，利用海潮，更好地造福于民）
29．湖心亭看雪